彭水教基〔2023〕12号

彭水苗族土家族自治县教育委员会

关于评选2022年度班主任工作室、德育品牌、德育工作规范化学校创建优秀研修成果的通知

委属各单位：

为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人要求，推动全县中小学落实《中小学德育工作指南》，切实增强中小学德育工作实效，持续发挥班主任工作室、德育品牌和德育工作规范化学校在立德树人工作的示范引领作用，现就评选2022年度班主任工作室、德育品牌、德育工作规范化学校创建优秀研修成果的相关事宜通知如下：

一、评选对象

1.市、县级班主任工作室10个（见附件1）；

2.市、县级德育品牌学校17个（见附件2）；

3. 2022年申报德育工作规范化学校创建且年终考核90分以上的学校35所（见附件3）。

二、评选内容

（一）工作总结

1.班主任工作室：本年度研修基本情况；研修取得的成效；指导辐射情况；研修获奖情况等（1份，2000字以内）。

2.德育品牌学校：本年度德育品牌基本情况；德育品牌式发展成效；辐射引领示范情况等（1份，2000字以内）。

3. 2022年申报德育工作规范化学校创建且年终考核90分以上的学校：创建德育工作规范化学校的基本情况；以“课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人”六大育人途径为遵循，对学校德育课程资源、德育活动平台、德育实施路径、德育评价机制等方面的实践创新情况（即创建过程及措施）；创建工作取得的成效等（1份，2000字以内）。

（二）工作案例

1.班主任工作室：经验论文、指导学生成长案例、班级活动案例、班级管理案例、班级文化建设案例、工作室主持人及学员成长叙事、研修活动纪实等（8个，每个案例1500字以内）。

2.德育品牌学校：经验论文、活动策划方案、活动纪实报道等（3个，每个案例1500字以内）。

3. 2022年申报德育工作规范化学校创建且年终考核90分以上的学校：课程育人、文化育人、环境育人、活动育人、实践育人、协同育人和劳动教育、心理健康教育、家庭教育等（9个，每个案例1500字以内）。

（三）材料要求

主题明确，条理清晰，内容真实，特色突出；体现理论与实践结合，反思与成长结合，体现新时代政治方向和德育品牌式发展、班主任工作室建设的创新式发展所取得的成绩。

三、材料报送

（一）总结材料：上交纸质材料，并提供相关佐证材料（图片、视频、新闻材料等，A4纸不超50页）。

（二）案例材料：可用纸质材料或视频材料呈现，视频案例每个不超过5分钟。

（三）材料上报：总结材料和案例材料均于3月17日前将电子版报送至指定邮箱2463861188@qq.com（超过1Gb的视频材料可用u盘报送至县教师进修校506室，u盘内注明学校名称和案例题目）。

四、奖项设奖

县教委将组织专家对上报的成果案例进行评选，评选结果供相关工作的复核认定参考。各项研修成果按20%、25%、30%比例设置研修成果一、二、三等奖，发放荣誉证书。

联系人：李军章

联系电话：1389*****88。

  附件：1.彭水县中小学（幼儿园）班主任工作室名单

2.彭水县中小学（幼儿园）德育品牌名单

3.彭水县2022年申报德育工作规范化学校创建且年终考核90分以上的学校名单

                              彭水苗族土家族自治县教育委员会

                                        2023年2月14日