彭水苗族土家族自治县教育委员会

2023年度法治政府建设情况的报告

2023年，在县委、县政府的坚强领导下，在县法治政府建设工作领导小组的指导下，县教委全面完成2023年度法治政府建设各项任务。现将2023年度法治政府建设情况报告如下。

一、2023年法治政府建设举措及成效

（一）深入学习贯彻党的二十大精神，引领和推动法治政府建设全面突破。建立理论中心组领导班子定期学法制度。组织领导干部和机关职工通过专题讲座、中心组学习、警示教育、《学习强国》APP 在线学习，“彭水教育”等微信公众号、微信工作群推送学习资料学习党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、《宪法》《民法典》《家庭教育促进法》《教师法》等法律法规，组织6900余名教职工运用“重庆市彭水县法治理论知识考试系统”统一在线学法、考法活动，参考合格率达100%。

(二）持续推进“放管服”教育综合改革，营造一流法治化政府营商环境。持续深化“放管服”改革，推动“一网通办”“一件事一次办”“全程网办”“入学一件事”等行权事项的落地开展。做好一体化平台有关工作，完成实施清单的认领、填报、更新等工作，一体化平台事项完成率100%。按照市级要求推行智能化公共数据平台，探索将校外培训一件事与数字重庆对接，简化校外培训机构一件事办件流程，将6次跑腿变为0次跑腿，6次受理变为1次受理，让“放管服”教育综合改革落地见效。

（三）切实加强改进教育创制性立法，引领教育领域法治化制度建设。全面落实行政规范性文件合法性审核和公平竞争审查机制，对所有规范性文件报有关单位合法性审核和公平竞争审查，并报县司法局备案。对发布在政府网站的政策文件进行政策解读。建立学校管理规章制度，形成比较规范、系统的管理体系。持续完善《学校章程》《彭水自治县2024年小学招生入学工作实施方案》《彭水自治县2024年初中招生入学工作实施方案》，让法治精神、法治思维贯穿在学校教育教学和管理的各个环节，努力增强依法治教、依法治校的良好氛围。

（四）细化落实教育法治化监督体系，推进教育执法规范高效新格局。建立教育法治化监督体系，自觉接受多方监督，广泛听取社会各界意见，主动邀请人大代表、政协委员调研座谈。组织教育系统50余人次参加行政执法专项培训和行政执法法律考试，合格率达100%。紧密结合教育行政执法工作实际，开展“双随机一公开”联合抽查和系统内部抽查工作。联合县市场监管局、县公安局、属地政府、社区查处无证照“黑机构”8家，清除城区小区广告10版。严格材料审核，规范培训材料使用，启动机构监管账户，对各类查处的违规机构，相关责任科室不定期进行“回头看”，确保学校“双减”工作落地见效。

二、单位主要负责人履行法治建设第一责任人职责，加强法治政府建设有关情况

一年来，县委教育工委、县教委强化理论武装，将学习贯彻习近平法治思想纳入教育中心组学习计划，开展法治专题学习，提升自身法治思想认识，履行法治建设第一责任人职责。同时把学校法治教育工作纳入学校年度目标考核，为青少年法治教育工作有效推进提供制度保障。全年组织召开工委和主任办公（扩大）会议18次，理论中心组学习12次，贯彻学习习近平法治思想和中央全面依法治国委员会会议精神。坚持系统抓、常规抓，把法治工作与教育工作融会贯通，做到了依法行政科学有力，依法执教持续见效，将法治建设、法治要求嵌入教育行政事务工作中。严格执行重大事项报告制度，主动将履行推进法治建设第一责任人职责情况写入年终述职报告，以身作则，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步增强法治意识和廉政意识，树立良好的干部形象，做好先锋模范作用。

三、存在的问题

（一）法治理论学习深度不够。教育是民生之本，是最大的民生工程、民心工程、根基工程，这就给教育人在依法治教、依法治校上提出了更高要求。在深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想还不够，理论联系实际的深度和广度不够，分析问题和解决问题的能力有待提高，需要将法治理论学习开展得更扎实，更实效。

（二）依法行政执法力度不足。对民办教育、校外培训机构的监管方面尚有遗漏，隐形变异学科类培训机构治理不够彻底。在开展部门协调联合执法方面次数不多，教育行政执法监管合力不够，需进一步加强教育行政执法和事前事中事后监管的工作力度。

四、下一步工作打算

（一）坚持党对法治工作领导。持续将习近平法治思想作为重点，进一步加强全系统法治教育培训，切实提升法治思维和法治能力，全面落实“八五”普法各项要求，确保在法治的轨道上推进发展改革稳定各项工作。

（二）切实提升法治宣传效果。针对教育系统推进法治政府建设工作中还存在的短板和不足，探索青少年法治教育有效形式，做到与现代信息化手段相结合，与“关键少数”重点群体普法相结合，与学校教育教学活动有机融合，与青少年合法权益保护结合，运用法律手段帮助青少年解决困难和问题。

（三）改进教育行政执法工作。严格落实行政执法体系，加大校外培训机构执法力度，强化教育执法和执法监督力度，完善依法治教、依法治校机制。采取专兼结合方式建立教育执法队伍，解决人员短缺问题。按照县级部署，落实执法人员参加相关培训工作，规范行政执法流程，提高行政执法能力。

                     彭水苗族土家族自治县教育委员会

                                      2024年3月2日