彭水教基〔2024〕48号

彭水苗族土家族自治县教育委员会

关于开展2024年义务教育阶段课后服务优秀案例评选活动的通知

委属各单位：

为深入贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔2021〕40号），持续巩固“双减”成果，做优做实课后服务工作，持续提高课后服务水平，开展丰富的德育实践、文艺体育、科技创新、劳动教育等活动，更好地满足学生多样化成长需求，让学生在校内“学足学好”，根据重庆市教育委员会《关于开展2024年义务教育阶段课后服务优秀案例评选活动的通知》要求，现就2024年义务教育阶段课后服务优秀案例评选活动有关事宜通知如下。

一、评选范围

（一）优秀课后服务实施方案。案例要体现“一校一案”“一案一亮点”要求，聚焦学校课后服务目标任务、工作举措、亮点特色以及解决难点堵点问题的典型经验，全景展示学校课后服务时间和内容、师资调配、资源统筹、过程管理、质量评价、经费保障、安全管理等情况，形成常态化、制度化、特色化课后服务工作机制。

（二）精品课后服务课程案例。课程内容涉及但不限于学业拓展、科技活动、文化艺术、体育锻炼、劳动教育、安全教育、阅读朗诵、德育实践、校外活动等方面。案例至少应说明课程题目、课程目标、课程实施、课程评价等基本内容，既要突出与国家课程、地方课程、学校课程一体化设计，又要结合师生实际，体现地域、校本特色等。

（三）典型课后服务管理经验。区县教育行政部门、教研机构、学校以及年级或班级对课后服务管理的典型经验。要求突出新时代教育管理先进理念，相关举措在一定范围内经实践检验切实有效，广泛受到家长认可、社会好评。

二、评选程序

（一）县级初评。县教师进修校具体负责课后服务案例评选工作，7月中旬按照一定比例评选“优秀课后服务实施方案”“精品课后服务课程案例”“典型课后服务管理经验”，县教委将根据评选结果分设一、二等奖予以表彰，并择优推荐参加市级评选。

（三）市级评选。7月下旬，经县评审推荐参加市级竞赛的作品由县管理员按照评分结果及文件要求通过平台推送作品参与市级评选。市教委将组织专家按照一定比例评出优秀课后服务案例。

（四）展示交流。2024年秋季学期，将优秀作品在重庆中小学智慧教育平台进行展示交流，并颁发证书。同时，经市级评审后的精品课程需提交课程微视频资源，能让学生“跟着学”、让教师“跟着教”，有效服务教与学。

三、参赛方式

本次评选活动参赛及评审均通过网络方式进行。教师（须为第一作者账号）登录“重庆中小学智慧教育平台https://basic.cq.smartedu.cn/，通过首页活动版块参加“重庆市义务教育阶段课后服务优秀案例评选活动”，系统关闭后不再接受单独填报。具体操作方式见活动页面的“活动资讯”。。

四、报送要求

（一）各校要高度重视此项工作，将评选活动作为巩固“双减”成果、提升义务教育质量、回应民生需求的重要抓手，认真组织，充分调动广大教师投身课后服务的积极性和创造性，在广泛开展校级评审基础上择优推荐报送。

（二）请各校于2024年7月15日前将汇总表、电子版表格（附件1、2、3）报县教师进修校指定邮箱：767215717 @qq.com，县教委不接收个人自行上报材料。

（三）参赛内容必须是本单位在教学实践中所积累的典型实践成果，不得冒名顶替，严禁抄袭，引用资料须注明出处和原作者。对于所有报送材料，均视为作者同意对相关内容进行展示交流。

联系人及方式：县教委：沈伟 135*******7

县教师进修校：龚万琴150*******2

县教育技装中心：陈彪134*******9

附件：1. 优秀课后服务实施方案评选汇总表

      2. 精品课后服务课程案例评选汇总表

      3. 典型课后服务管理经验评选汇总表

      4. 课后服务案例文本及课程相关技术标准

                                     彭水苗族土家族自治县教育委员会

                                              2024年7月3日