彭水教基〔2025〕10号
彭水苗族土家族自治县教育委员会
关于开展第四届“少年向上·美好校园”主题教育读书活动的通知
委属各单位:
为深入贯彻落实党的二十大报告关于深化全民阅读活动重要精神,进一步推动青少年学生阅读工作深入开展,引导鼓励青少年学生爱读书、读好书、善读书。根据市委宣传部、市教委《关于开展第四届“少年向上·美好校园”主题教育读书活动的通知》(渝委宣〔2024〕117号)要求,现将有关事宜通知如下。
一、活动主题
少年向上·美好校园
二、活动目的
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻习近平文化思想,落实市委六届六次全会精神,落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,坚持育心与育德相统一,引导青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,养成热爱生活、乐观向上的心理品质和不懈奋斗、百折不挠的意志品质,促进青少年学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、活动对象
全县中小学生(含小学、初中、普通高中和中职学校学生)
四、活动内容
(一)少年建言献策,榜样引我成长。组织开展“少年向上·美好校园”社会实践活动,以“少年提案”的方式,围绕校园文化建设以及学生身心发展、行为规范、人际关系等主题,开展扎实调研并发表意见,促进学生身心全面健康发展,养成良好的行为习惯,建立和谐的人际关系,增强学生对校园的归属感和责任感。组织开展“我的校园”小记者采访活动,鼓励学生寻访在校园人文、办学理念、制度文化、校园环境、校园活动、特色课程等建设中做出突出贡献的人物,以榜样的力量鼓励青少年勤勇学习,努力进取,助力美好校园建设,厚植成长沃土。(具体要求详见附件1)
(二)传颂经典故事,讴歌美好校园。组织开展主题演讲、朗诵等活动,讲述校园的发展历程、我与学校共成长的故事、校园名人典范等,赞美新时代美好的校园生活,帮助青少年养成自立自强、仁义友爱的美好品格,激励青少年将远大抱负转化为修德立志、勤学笃行的生动实践,勇担新时代责任,争做有为青少年。(具体要求详见附件2)
(三)以书浸润心灵,以美伴我同行。按照《重庆市青少年学生读书行动实施方案》,将学生阅读与学校教育教学、课后服务活动等有机结合,充分利用校园书架、图书馆(室)、读书角等阅读空间,组织开展丰富多彩、主题鲜明的读书月、读书周、读书节等活动,打造一校一品的书香育人氛围。加强阅读指导,将专家学者、“五老”队伍和家长纳入到阅读指导队伍中,组织开展名师领读、读书分享、专题讲座、研学实践、社会公益实践等活动,引导青少年养成良好阅读习惯、增强阅读兴趣、提升阅读能力,在阅读中汲取知识力量和精神营养,立志为中华民族伟大复兴而读书。
(四)书画展现风采,笔墨传达志向。鼓励青少年在主题阅读与实践活动的基础上,结合自身实际秉笔写作,通过征文、绘画、书法等方式,撰写成长感悟、描绘校园发展、寄语美好未来,用笔墨释放青春激情、追逐青春理想,展现新时代青少年的远大抱负。(具体要求详见附件3)
五、活动要求
(一)各校要高度重视,严密部署,充分认识主题教育读书活动的重要意义,作为全民阅读和学生德育工作的重要抓手,主动融入学校思想政治工作。各校要制定实施方案,充分部署动员,积极开展各项活动,严禁夹带商业广告,确保活动持续深入开展并取得实效。
(二)各校要对报送的各类作品进行初审,严把质量关、政治关、导向关。县教委将按一定比例对获奖学生、指导老师颁发获奖证书,并择优推荐市上参评。
(三)各校要按以下时间及时报送相关活动材料,具体要求详见附件。
1. 3月14日前报送书画作品统计表纸质件、电子档及书画作品扫描件和纸质件各1份。
2. 4月11日前报送优秀少年提案表、优秀小记者采访推荐表纸质件、电子版及采访视频。
3. 4月18日前报送征文作品统计表、征文推荐表纸质版及电子版各1份。
4. 5月16日前报送演讲、朗诵统计表纸质件、电子档以及朗诵配乐1份、朗诵演讲视频1份。
附件:1.“少年向上·美好校园”实践活动要求
2.“少年向上·美好校园”演讲朗诵活动要求
3.“少年向上·美好校园”征文书画活动要求
彭水苗族土家族自治县教育委员会
2025年2月14日