1

吴成伟田春林

彭水四小

卓越体育大课间建设策略与创新研究

一等奖

2

任金山张敏

保家小学

构建卓越课堂，落实以体育人——体育课堂教学策略研究

一等奖

3

张文书邓会

森林小学

植根苗乡沃土，跃动森林希望：“新卓越”视域下民族地区小学体育大课间的创新实践研究——以彭水县森林希望小学校为例

一等奖

4

苟地强任锦红

彭水三小

核心素养背景下彭水县小学卓越体育课堂教学策略

一等奖

5

何锋向秋菊

彭水四小

构建“新卓越体育大课间”模式，全面落实每天2小时体育锻炼——基于重庆市彭水县“上下午两个大课间”实践的探索与构建

一等奖

6

黄祖刚

隆鑫希望小学

彰显民族特色：渝东南地区卓越体育大课间的本土化模式构建

一等奖

7

陈俊蓉

彭水二小

拓展训练融入小学体育教学的价值及策略

一等奖

8

周妮娜

特殊教育学校

聚焦新课标 “玩转”新课堂——小学卓越体育课堂游戏化教学策略探究

一等奖

9

陶成伟

普子小学

核心素养视域下卓越体育的 “三位一体” 构建与实践研究

一等奖

10

陈德禄

龙射小学

小学新卓越体育课堂的内涵与实践路径研究

一等奖

11

吴红卫方辞然

森林小学

卓越体育大课间“游戏化+体能”双融合的内容设计与形式创新实践

一等奖

12

王元辉

森林小学

基于新卓越视角的小学体育“健康行为”素养课教学设计

一等奖

13

廖海君

联合小学

扎根乡土，协同共育：农村小规模学校“新卓越体育”体系的实践与探索

一等奖

14

向秋菊何锋

彭水三小

从“被动参与”到“主动探索”：小学体育与健康卓越课堂的情境任务设计研究

一等奖

15

胡晓

太原镇小学

基于新课标的小学体育“学练赛评”一体化教学路径研究

一等奖

16

吴金莲

三义乡小学

新课标下乡村小学卓越体育课堂作业的设计与探究——以彭水苗族土家族自治县三义乡小学校为例

一等奖

17

陈容邓会

森林小学

小学体育教学中短跑训练方式的探索分析

一等奖

18

冉晓敏孙建波

高谷小学

“健康第一”理念引领下小学卓越体育课堂的教学策略优化研究

一等奖

19

熊胜

彭水苗族土家族自治县学生科学体育艺术发展中心

小学体育卓越课堂教学策略的优化与创新实践研究

一等奖

20

方辞然吴红卫

森林小学

走向卓越：小学体育“四一三”课堂模式的探索与实践研究

一等奖

21

肖庆容

彭水二小

小学体育大课间活动创新实践与成效研究

一等奖

22

豆远莹罗芳

彭三小上塘分校

小学体育教育的现状、问题与对策研究

一等奖

23

张峰荣吴委

两江小学

“AI+”视野下卓越体育大课间的模式创新与内容重构研究

二等奖

24

李斌王再强

彭水三小

融合乡土，育体育美农村小学“新卓越”体育课堂的建构与实践

二等奖

25

谢春雨

彭水一小

基于核心素养视角探讨小学羽毛球卓越课堂“学、练、赛、评”一体化教学模式

二等奖

26

向国用

彭水二小

基于“1345幸福课堂”的小学体育新卓越课堂实践探索——以彭二小青龙分校为例

二等奖

27

薛有华

太原镇小学

分区轮转游戏赋能——农村小规模学校足球大课间的实践案例

二等奖

28

冉燕

特殊教育学校

趣味活动在特殊教育学校体育教学中的应用与实践探索

二等奖

29

刘林熠罗明鑫

郁山小学

乡土资源赋能：乡镇小学新卓越体育校本教研的创新实践—以郁山镇中心校“草把龙”文化传承为例

二等奖

30

张淑容周川

森林小学

以跨学科融合构建新卓越体育与健康课堂的实践研究

二等奖

31

陈吉然

三义乡小学

小学体育家庭作业的设计与实施策略研究——构建“校内校外一体化”的新卓越课堂

二等奖

32

张孝林

新田镇小学

迈向素养导向的体育教学——新卓越体育与健康课堂的教学策略研究

二等奖

33

苏庆桃

新场小学

跨学科视域下小学卓越体育课程的设计与育人价值研究

二等奖

34

马长河

联合小学

小学体育“课堂-大课间-教研”协同建设实践研究

二等奖

35

张红霞

高谷中心校

阳光体育，活力校园——小学新卓越体育大课间模式的创新与实践

二等奖

36

杜江涛陈霞

森林小学

森林育人与民族特色双融合彭水县森林小学新卓越体育与健康课堂的实践与探索

二等奖

37

谢鹏程

隆鑫希望小学

小学新卓越体育课堂的内涵探析与路径构建

二等奖

38

郑典果

特殊教育学校

核心素养背景下小学卓越体育课堂教学模式探析

二等奖

39

梁健

联合小学

传统体育游戏融入农村小学卓越课堂的实践与创新研究

二等奖

40

王孝锋

隆鑫希望小学

小学体育教研共同体的构建逻辑与实践反思

二等奖

41

吴胜娟

平安镇小学校

新卓越体育课堂的构建与健康教育实践路径

二等奖

42

汪杰

两江小学

小学卓越体育校本教研策略研究

二等奖

43

熊敏

彭水一小

核心素养导向下小学新卓越体育课堂的内涵重构与实践路径探究

二等奖

44

冉红霞田春容

森林小学

浅谈小学体育高效教学课堂建设策略与方法——体育高效教学课堂建设策略与方法

二等奖

45

吴胜永

联合小学

探究小学体育大课间活动创新实践与成效

二等奖

46

秦华

彭水二小

乡村小学体育课堂如何提高孩子的核心素养

二等奖

47

宁环东谢春燕

保家小学

构建卓越大课间，提升小学体育教学质量

二等奖

48

王美棨杨宗宇

普子小学

新课标背景下中小学体育 “学、练、赛” 一体化教学实践研究

二等奖

49

朱书菊李黎

彭水二小

浅谈小学体育卓越课堂教学策略

二等奖

50

王豪腾浩

彭水三小

小学篮球基本功教学的系统化训练策略研究

二等奖

51

陈玮坚

彭水二小

探析拓展训练融入小学体育教学的价值及策略研究

二等奖

52

何晓翔

下岩西小学

卓越体育课堂教学策略

二等奖

53

蒋会

彭水二小

探究小学体育健康课程特色实践与育人价值

二等奖

54

刘恩均刘娅萍

保家小学

提升小学体育校本教研实效性的策略与范式研究

二等奖

55

张峰荣

两江小学

卓越体育课堂作业设计的实践与探索

二等奖

56

王彬力

彭水五小

植根乡土，激活课堂：“新卓越体育与健康课堂”的实践建构与思考

二等奖

57

陈俊

森林小学

农村小学健康卓越课堂与健康课堂教学研究

二等奖

58

何进

彭水二小

探索小学体育健康课程特色实践与育人价值

二等奖

59

黄松王豪

彭水三小

浅析新课标下的体育教学语言

二等奖

60

张小蓉

彭水五小

浅谈如何在体育教学改革背景下提升体育教学质量

三等奖

61

李炜韩

隆鑫希望小学

体教融合视角下小学体育与健康卓越课堂的构建路径探索——体能教学“学、练、赛、评”一体化策略

三等奖

62

陈启双王江平

联合小学

小学卓越体育课堂作业的设计与实践研究

三等奖

63

张锦红

保家小学

新卓越理念引领下的农村小学体育教学创新——以趣味运动为载体的实践探索

三等奖

64

何光会

岩东乡小学

浅析农村小学卓越体育课堂的教学现状和教学策略

三等奖

65

王云奇

棣棠乡小学

新卓越模式下小学体育大课间活动的实践与优化

三等奖

66

赵兴容徐寒梅

桑柘学校

二年级健康体育融合教育活动的实践路径

三等奖

67

赵兴容凌小玻

桑柘学校

寓教于乐，启蒙奠基，趣玩体育游戏—— 一年级学生体育与健康教学实践研究

三等奖

68

赵大勇

隆鑫希望小学

卓越体育课堂作业设计：县城小学的分层、游戏化与融合实践

三等奖

69

邵玉会

隆鑫希望小学

"学、练、赛"一体化：小学体育新卓越课堂的教学策略与实践研究

三等奖

70

庹拓

保家小学

核心素养导向下小学卓越体育课堂作业设计策略

三等奖

71

李小琼张成波

高谷中心校

小学体育与健康新卓越课堂——内涵解构、实践路径与育人价值

三等奖

72

苏庆桃

新场小学

跨学科视域下小学卓越体育课程的设计与育人价值研究

三等奖

73

何诗雨

三义乡小学

新卓越小学体育课堂游戏化教学设计策略

三等奖

74

彭兰

芦塘小学

城乡差异视角下小学体育“卓越教研”的均衡发展路径研究

三等奖

75

冉春燕

隆鑫希望小学

“新卓越课堂”视域下小学体育大课间活动内容创新与实践路径研究

三等奖

76

方靖钧田仁才

保家小学

“三维一体”视域下乡镇小学卓越大课间活动实践研究——以彭水保家镇小学为例

三等奖

77

秦琴陈维平

保家小学

“学-练-赛”一体化视角下小学卓越体育课堂教学策略研究——以水平二《立定跳远》单元为例

三等奖

78

张为军

岩东乡小学

“五育融合”导向下小学卓越体育大课间内容创新与实施路径探究

三等奖

79

冉小琴

高谷小学

基于核心素养的小学卓越体育大课间内容创新研究

三等奖

80

王娅田春容

森林小学

小学体育大单元教学实施困境与策略

三等奖

81

王娇

芦塘小学

融合与创新：德育渗透视角下小学体育卓越课堂构建研究

三等奖

82

任彦全盛洁芳

桑柘学校

新课标视域下农村小学体育卓越课堂建设实践研究

三等奖

83

向鑫谢金霞徐姗姗

保家小学

让每一滴汗水都闪耀“快乐”之光——“卓越体育课堂”视域下小学体育趣味化教学实践

三等奖

84

李小琼张成波

高谷小学

小学体育与健康新卓越课堂——内涵解构、实践路径与育人价值

三等奖

85

张红霞

高谷小学

阳光体育，活力校园——小学新卓越体育大课间模式的创新与实践

三等奖

86

张庆念

隆鑫希望小学

基于学生个体差异的小学体育新卓越课堂分层教学策略探析

三等奖

87

谢帅赵航

保家小学

指向核心素养的小学体育卓越课堂教学策略

三等奖

88

汪忍

彭水五小

教会—勤练—常赛”视域下五年级篮球胯下运球“学-练-赛”一体化小单元设计

三等奖

89

黄兴

同河小学校

新课标背景下小学体育“卓越课堂”评价指标体系的构建与应用

三等奖

90

严安琴

彭水二小

小学体育卓越课堂的教学设计与教学策略

三等奖

91

廖红梅

保家小学

浅谈提高小学体育课堂有效性的教学策略——基于重庆“新卓越课堂”背景的思考

三等奖

92

苟明江

木楠小学

例证农村小学体育与健康教育的困境与策略

三等奖

93

文顺群

三义乡小学

三维驱动：小学体育与健康“卓越体系”的构建与实践

三等奖

94

董桂宏

芦塘小学

浅谈农村小学体育与健康——新卓越课堂在田野间播种健康与希望

三等奖

95

廖秀华王菲

保家小学

浅谈小学卓越体育课堂作业设计

三等奖

96

张国岭

特殊教育学校

基于动作技能分层与情境化任务的培智学生体育课后作业设计——以“爬行”单元为例

三等奖

97

何晓翔

下岩西小学

教学策略的系统构建

三等奖

98

毛廷昌

芦塘乡小学

小学体育三维卓越体系构建策略

三等奖

99

杨远飞

木楠小学

浅谈在卓越体育课堂模式下小学体育的发展思路

三等奖

100

黄玉琴

高谷镇小学校

卓越体育大课间的策略

三等奖

101

李炜韩

隆鑫希望小学

《“绳”采飞扬：小学五年级跳绳教学案例分析》

三等奖

102

冉兴艳

彭水二小

浅析县城小学体育课堂的卓越进阶之路

三等奖

103

韦世兵周小毛夏哲

保家小学

条件有限，创意无限：多校区乡镇小学的大课间协同实践

三等奖

104

严加明何婉玲

桑柘学校

趣味游戏驱动下的小学体育卓越课堂的探索与实践

三等奖

105

钱晓卫

彭水二小

县域视角下小学卓越体育课堂的内涵解构与价值意蕴

三等奖

106

胡成容高芙宏

保家小学

在新卓越体育课堂中运用小组合作与竞争开展教学的路径

三等奖

107

张芳

芦塘小学

彭水县城乡教研共同体背景下新卓越体育大课间的内容及创新形式研究

三等奖

108

张雪

保家小学

县域协同视角下彭水小学体育大课间的民族游戏化构建与实践研究

三等奖

109

陈霞杨小华

森林小学

藏在 “卓越” 里的新意：对体育课堂价值展开深度挖掘

三等奖

110

周琳玲

联合小学

卓越体育课堂教学策略研究

三等奖