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关怀版
根据《中华人民共和国政府信息公开条例》规定编制，所列数据统计期限为2025年1月1日至2025年12月31日。
一、总体情况
2025年，彭水自治县教育委员会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦教育领域重点改革任务、民生关切热点事项，持续拓展信息公开广度、深化公开内容深度、提升公开服务温度，稳步提高政务透明度和公共服务质效，为全县教育事业高质量发展提供坚实保障。
（一）主动公开信息情况。2025年，彭水教育系统坚持“以公开为常态、不公开为例外”原则，聚焦教育领域重点工作、民生关切和政策落实，通过多平台协同、精细化运营、严标准审核的工作模式，全面提升信息公开质效。全年依托县政府门户网站、“彭水教育”微信公众号两大核心平台，累计发布各类重要信息及工作进展810条，实现政策透明化、服务便捷化、监督常态化。
在具体推进中，一是搭建“双平台联动”发布体系，明确县政府门户网站作为法定公开主渠道，重点保障政务信息权威性和规范性；“彭水教育”微信公众号作为便民服务补充渠道，突出内容时效性和可读性，形成“官网+公众号”优势互补的传播格局。二是建立“三级筛选”内容机制，由各业务科室梳理工作动态、政策文件、办事指南等素材，经分管领导审核把关后，由信息中心统一编辑排版，确保公开内容真实准确、重点突出。三是细化公开分类管理，针对法定主动公开内容，聚焦教育经费、招生政策、人事任免等关键领域，全年规范发布210条，保障群众法定知情权；围绕校园安全、义务教育均衡发展、家校共育等基层关切，精准推送基层政务公开信息63条，打通政策落地“最后一公里”；通过“彭水教育”微信公众号，以图文、短视频、推送教育新闻、典型案例、便民提示等信息540条，增强内容传播力和群众获得感。。
（二）依申请公开信息情况。2025年，县教委遵循政府信息公开申请处理规范，全年未收到信息公开的申请，没有出现因信息公开而引起行政复议或诉讼案件。
（三）政府信息管理情况。我们进一步健全信息公开审核发布全流程机制，严格落实审核签发与保密检查双重要求，所有公开信息均需经业务初审、领导复审、保密核查三重把关，确保合法合规、安全准确。同时，针对本年度信息公开中发现的问题开展全面自查清理，建立问题台账、明确整改时限、压实整改责任，聚焦表述不规范等短板靶向整改，全年累计纠正整改相关信息63条，有效提升了公开信息的整体质量与公信力。
（四）政府信息公开平台建设情况。为全面提升政府信息公开的质量与效率，我县对政府网站内容进行了系统优化：全面更新信息公开指南、法定主动公开内容及基层政务公开事项，切实增强信息发布权威性、时效性与互动性。通过整合资源、优化布局，使栏目更清晰、查询更便捷、内容更实用。同时，“彭水教育”微信公众号同步拓展服务功能，丰富政策宣传、办事指引和互动反馈等模块，优化内容供给与用户体验，精准回应学生家长及社会各界关切。两项举措协同发力，推动政务公开向更加便民、高效、透明的方向发展，不断提升群众获得感和满意度。
（五）信息公开监督保障。县教委高度重视政府信息公开工作的组织保障与监督管理，构建“责任明确、流程规范、监督有力”的工作体系。一是明确各科室信息公开职责分工、工作流程和考核标准，确保工作有序推进。二是严格审核监管，坚持“三审三校”制度和涉密信息专项审查机制，确保信息公开工作的顺利进行和网络安全。
二、主动公开政府信息情况
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第二十条第（一）项 | |||
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信息内容 |
本年制发件数 |
本年废止件数 |
现行有效件数 |
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规章 |
0 |
0 |
0 |
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行政规范性文件 |
0 |
0 |
0 |
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第二十条第（五）项 | |||
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信息内容 |
本年处理决定数量 | ||
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行政许可 |
810 | ||
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第二十条第（六）项 | |||
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信息内容 |
本年处理决定数量 | ||
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行政处罚 |
0 | ||
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行政强制 |
0 | ||
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第二十条第（八）项 | |||
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信息内容 |
本年收费金额（单位：万元） | ||
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行政事业性收费 |
4458.30 | ||
三、收到和处理政府信息公开申请情况
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（本列数据的勾稽关系为：第一项加第二项之和，等于第三项加第四项之和） |
申请人情况 | |||||||||
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自然人 |
法人或其他组织 |
总计 | ||||||||
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商业企业 |
科研机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 | ||||||
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一、本年新收政府信息公开申请数量 |
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0 |
0 |
0 |
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二、上年结转政府信息公开申请数量 |
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0 |
0 |
0 |
0 | |||
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三、本年度办理结果 |
（一）予以公开 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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（二）部分公开（区分处理的，只计这一情形，不计其他情形） |
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0 |
0 |
0 |
0 | |||
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（三）不予公开 |
1.属于国家秘密 |
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2.其他法律行政法规禁止公开 |
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3.危及“三安全一稳定” |
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4.保护第三方合法权益 |
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0 | |||
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5.属于三类内部事务信息 |
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6.属于四类过程性信息 |
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7.属于行政执法案卷 |
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8.属于行政查询事项 |
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（四）无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
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2.没有现成信息需要另行制作 |
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3.补正后申请内容仍不明确 |
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（五）不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
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2.重复申请 |
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0 | |||
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3.要求提供公开出版物 |
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4.无正当理由大量反复申请 |
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5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
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（六）其他处理 |
1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
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2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
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0 | |||
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3.其他 |
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（七）总计 |
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四、结转下年度继续办理 |
0 |
0 |
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0 |
0 |
0 |
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四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
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行政复议 |
行政诉讼 | |||||||||||||
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结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 | ||||||||
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结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 | |||||
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0 |
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五、存在的主要问题及改进情况
2025年，县教委依托政府网站、新媒体平台等渠道，在推进教育政务公开、提升政务服务透明度方面取得了阶段性成效，但对照上级工作要求和公众实际需求，仍存在两方面短板与不足，具体问题及改进举措如下：
一是信息公开制度体系需进一步健全。当前现行的政府信息公开制度框架，在适配快速迭代的信息传播环境、精准响应公众多元化诉求等方面存在滞后性，部分条款的指导性和实操性有待加强。下一步，县教委将严格遵循上级部门关于政务公开的最新指导方针，紧密结合县域教育工作实际，系统梳理制度漏洞、补充完善具体细则，构建权责清晰、流程规范、覆盖全面的制度体系，确保制度真正落地见效，为政务公开工作提供坚实保障，更高效地服务公众需求。
二是信息公开更新时效性有待强化。受工作流程衔接、专人负责机制等因素影响，部分教育政策文件、工作动态、服务指南等信息未能及时更新上线，导致公众无法第一时间获取最新权威资讯，一定程度上影响了政务服务体验。2025年，县教委将重点推进信息更新机制优化，明确各科室信息公开责任清单，建立“即时报送、专人审核、快速发布”的工作闭环，同时定期开展信息排查清理，确保公开信息的时效性、准确性和完整性，让公众便捷掌握教育政策动态与服务信息。
六、其他需要报告的事项
本单位严格落实《中华人民共和国政府信息公开条例》完成政务公开各项工作，本单位未收取信息处理费。
