统一社会信用代码
125002437398273480
事业单位法人年度报告书
( 2021 年度)
单位 名 称 |
彭水苗族土家族自治县第四小学校 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
彭水苗族土家族自治县第四小学校 | ||
宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育,促进基础教育发展。负责辖区内小学教育教学工作。 | |||
住所 |
彭水县汉葭街道渔 塘社区4组 | |||
法定代表人 |
谢承红 | |||
开办资金 |
59(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 |
彭水苗族土家族自治县教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
509.75 |
526.48 | |||
网上名称 |
http://cqpengshui0217.11467.com/about.asp |
从业人数 |
83 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
2021年度,我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》(国务院令第411号)有关规定和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,能够及时按照要求进行变更登记。《条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,无违法违规等情况。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
重常规管理,强育人质量。校级领导深入教育管理第一线,实行校级领导班子年级管理责任制。以“教学七认真”为抓手,强化过程管理。本期重点抓好推门听和作业批改,并严格月检制度。通过抓重点,突难点,精心备课,高质量上课,认真批改作业,强化自主、合作、交流的学习方式,有效促进了教育质量的发展。 强化教研,助力有效课堂。学校实行教研组负责制,制订教研计划,明确重点及任务。从常态课、达标课、研讨课、提升课积极开展评课交流,不断总结提高。通过校内赛课,磨课,教学比武,并积极参加各类比赛活动,尚魁琼、何峰、庹小端等教师分别在语文、艺体学科的县上比赛中分别获得一、二等奖。 突显特色课程,促品牌建设。学校紧紧围绕办学理念和育人目标,构建四小博雅课程体系,全面加强课程建设,提高育人质量。在此基础上,以建构特色课程为平台,通过严格管理和结果考评,重点建设篮球特色项目、香书校园建设项目、英语自然拼读研究项目、小蜜蜂劳动课程项目,建四小品牌,树四小形象。 更新教育观念,顺应教育发展。学校组织广大教师深入学习贯彻“五项管理”和“双减”政策精神,严格遵循教育规律,精密研制和部署学校“五项管理”和“双减”工作,在单元作业设计、课后延时服务、睡眠管理、广泛阅读、体育健康等各方面通过深入研究、不断改进、提炼总结均建立了较为完善和成功的方案,在素质教育的路上又迈出了坚实步伐。 强抓安全、后勤保障,确保学校稳定发展。一是建立了牢固的安全、后勤管理体制,以一岗双责为要求,保障工作顺利开展;二是严格工作纪律,确保疫情防控、安全管理、后勤保障等各项工作高效率有保障;三是注重方法,工作开展重宣传引导、责任落实,业务培训、过程规范,资料收集、结果考核。 英语自然拼读法有力推进,确保明年胜利结题;成功申报市级文明单位;小蜜蜂劳动教育精品课程研究完成第二阶段验收,有望明年结题,成为市级精品课程品牌;积极创建市级绿色校园,以考核标准,推进校园、课程、人文建设;书香校园建设初见成效;荣获禁毒工作专项先进单位;教师集体各级各类获奖5次、个人各级各类获奖102 人次;学生集体各级各类获奖13次,学生个人各级各类获奖87人次。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
彭水委编发[2021]25号 关于重新核定中小学教职工编制的批复。 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
绩效为二等受奖各种等级的十多项 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
2021年春季资助非寄宿生 345人:建卡159人,城乡低保20人残疾学生4人,其他困难学生162。 2021年秋季资助非寄宿生 214人:建卡156人,城乡低保24人,残疾学生4人,其他困难学生30人 |
填表人: 何志强 联系电话:13452230726 报送日期:2022年03月15日