宗旨和

业务范围

培养高中学历技术人才，提高社会职业素养。职业高中学历教育，承担中短期职业技能培训及学生技能鉴定和就业推介工作

住所

彭水自治县汉葭街道长滩社区

法定代表人

闫向东

开办资金

17921.7（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

彭水苗族土家族自治县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

18221.3808

18852.1777

网上名称

无

从业人数

437

对《条

例》和

实施细则有关

变更登

记规定

的执行

情况

2022年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。因事业单位法人变更，我单位于2022年11月14日按照规定及要求，完成了事业单位法人证书更新工作。没有违法违规等情况。

开

展

业

务

活

动

情

况

2022年，在县委、县政府坚强领导和县委教育工委、县教委的关心支持下，我校把党建工作作为全面建设的引领，扎实推进思想政治建设，坚持职业教育为地方经济服务，圆满完成年度目标任务，推动彭水职业教育取得长足进展。 一、工作开展情况 （一）强化党建引领，坚定不移统领全局发展。学校党委加强党的全面领导，推进党风廉政建设，聚焦事业谋发展，把党建工作和中心工作有机融合，强化思想引导，坚定政治方向，把政治理论学习作为党委会、校长办公会、教职工会的“第一议题”，深入学习贯彻党的二十大和重庆市第六次党代会精神，全年共开展理论学习中心组学习10次，教职工政治理论学习12次。强化机制建设，推动从严治党纵深发展，严格落实“三重一大”制度要求，先行先试党组织领导的校长负责制，修订完善党委会、校长办公会议事规则等管理制度13个。强化阵地管理，防范化解风险，高度重视意识形态工作，把意识形态工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，专题研究、分析研判意识形态领域情况3次，召开党风廉政建设会议4次，一案四说警示教育大会1次。开展体制机制改革，将支部建在专业上，建设2个专业部党支部；加大学习成果转化，发表党建相关论文研究国家级1篇，市级1篇；“五个对标”夯实基层党组织建设，成功入选重庆市中小学校首届党建引领创新和质量创优工作培育创建单位；努力打造“金色党徽，红色石榴籽”党建品牌，将师生党员群众紧密聚集在党建品牌的旗帜下，典型做法成功入选全国第六届基层党建创新典型案例。 （二）坚持统筹推进，项目建设蹄疾步稳。以双优项目为统领，各个项目协同推进。成功申报重庆市计算机应用优质专业项目、重庆市中餐烹饪现代学徒制试点、重庆市武陵山文旅产业学院、教育部信息化支撑职业院校校企合作专业共建项目校、工信部产教融合型专业建设试点院校；完成了骨干专业、实训基地等项目验收以及双优学校中期评估。 （三）坚守育人初心，人才培养追求卓越。深入落实立德树人根本任务，扎实推进“1+N”人生导师制，创新实施思政班主任、辅导员制度，不断提升人才培养质量。职教本科上线排名全市第五，学生在各类活动中摘金夺银、勇创佳绩，在全国智能指导虚拟仿真大赛中获一等奖1项，三等奖1项；在第三届全国信息产业新技术职业技能竞赛获二等奖1项；参加重庆市大课间活动荣获全市一等奖，重庆市“文明风采”大赛获一等奖1项，三等奖2项，重庆市第六届“渝创渝新”创业大赛获1金1银3铜；其他各级各类赛事获奖52项。 （四）立足强基固本，师资队伍持续发力。推进分类评价体系建设，持续深化职称制度改革，以贡献和质量为导向的职务晋升和评价体系更加丰富多元，多劳多得、有劳有得的激励体系更加完善。加大人才引育力度，全年共招聘教师43名，完成培训121人次，引进国家级名师1人、国家级双师型教师1人；不断提升教师业务能力，在金砖国家技能机器人比赛中获二等奖1项，“全国优质教育科研成果评选”活动中获一等奖1项，重庆市职业院校教师教学能力大赛中获2银3铜，重庆市班主任能力大赛中获1银1铜，我校教师在各级各类比赛中尽显风采。 （五）胸怀“国之大者”，内涵发展提能聚力。校党委将师德师风建设作为第一标准，引导教师胸怀“国之大者”使命担当，全年申报立项课题10项，其中国家级1项，市级7项，东西协作项目2项；发表论文121篇，其中核心期刊2篇；申报知识产权保护、发明专利53项；获重庆市教学成果奖二等奖1项、三等奖1项；加大成果提炼，典型案例入选全国优秀案例2项，市级优秀案例4项。 （六）坚定文化自信，民族项目积极推进。校党委坚持把发展民族文化作为促进民族团结进步创建工作的重要抓手，深化民族文化与教育教学的深度融合，加大民族健身操、射弩队日常训练，积极筹备重庆市职业院校技能大赛民族手工艺制作大赛、非遗创新设计等各类大赛；开展优质课程资源建设30个，获奖24个，推动文化建设向纵深发展。 （七）携手开放发展，合作交流全面深化。服务国家对外开放大局和“一带一路”倡议，深化国际交流合作，4名学生到斯坦金国立技术大学贯通培养，在缅甸仰光共建“鲁班工坊”1个，51名学生到日本研修，中德、中俄国际研修培训42人；创新“校企联动”协同育人，全年新增合作企业10家。 （八）适应经济需求，社会服务逐步增强。构建“志智双扶、双式培训、三方合作、开放办学”的社区教育体系，立项全国成人教育协会“职业院校服务全民终身学习”实验校；积极开展社会培训，全年共完成各类培训1.45万人次，实现培训收入280.64万元。8位责任人14个责任户，一月一次责任走访，巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接持续发力。 （九）凝心共克时艰，抗击疫情担当作为。面对疫情，校党委立即行动，成立疫情专班，全天候全方位保障校园防控安全；充分发挥战斗堡垒和党员先锋模范作用，党员干部冲锋在前、勇挑重担，爱心车队，保障教学运行；暖冬倡议，关爱同行；共筑疫情防控铜墙铁壁。 （十）增进民生福祉，服务发展提质增效。学校坚持办学硬件和软件并重，科学谋划和有力推进基础设施建设。学生四号宿舍楼、智慧教室竣工投入使用，校区拓展项目、一体化服务平台、数据中心建设加速推进；加大投入，修葺完善各项基础设施，不断改善师生学习生活条件；完成2023年教职工体检项目，积极筹措建设资金，保障学校正常运行。 二、遵守纪律及作风情况 一是规范管理行为，坚持依法办学。全面贯彻党的教育方针，实行校务公开，加强民主监督，增加学校管理的透明度；修订了绩效分配方案、教师工作考核方案等，从制度层面对教师的教育教学行为，对学校的民主透明管理进行了明确规范，确保依法管理，依法执教，依法育人。二是建设清廉作风，确保干净办事，一直重视加强党风廉政建设，拟定《关于进一步加强和改进干部作风建设的意见》，重点抓好“关键少数”；重要事项由班子集体研究决策，深化教职工代表大会制度，保证学校决策的科学化、民主化。 三、存在的问题和不足 1.新冠疫情干扰建设过程，交流合作无法正常推进； 2.信息基础设施基本完善，信息化支撑能力有待加强。 四、下一步工作打算 一是全力做好双优学校最终验收，对标对表，完成各项建设指标，力争全国双优学校。二是加快信息化校园建设，完成信息化软硬件与各类平台的升级改造，提升教育教学管理水平。三是扎实推进教学常规，不断提升教学质量，确保职教高考全市排名前列。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

《事业单位法人证书》有效期自2019年12月17日至2024年12月17日。

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

2022年，学校获彭水县教育绩效考核一等，全国民族团结进步示范单位、重庆市中小学党建引领创新和质量创优工作培育建设单位、2021年度1+X研学证书优秀试点院校等荣誉，建成（东西协作）安全教育品牌学校、全国生命教育实验学校、重庆市优质课程资源开发基地，立项全国成人教育协会“职业院校服务全民终身学习”实验校、重庆市第二批立德树人特色项目研究基地、工信部产教融合专业1个、市级现代学徒制2个、市级产业学院1个、市级高水平专业化产教融合实训基地2个；教师在金砖国家技能机器人比赛中获二等奖1项，“全国优质教育科研成果评选”活动中获一等奖1项，重庆市职业院校教师教学能力大赛中获2银3铜，重庆市班主任能力大赛中获1银1铜；获评重庆市最美教师1人、重庆市优秀团干部1人、培养市级特级教师1人，县级教练型名师10人、专业带头人19人；立项课题30项，发表论文121篇（含核心期刊2篇）；相关办学案例成功入选全国第六届基层党建创新典型案例、重庆市职教学会优秀案例、教育部职业教育发展中心乡村振兴典型案例。

接受捐赠

资助及使用情况

2022年12月接受中国下一代教育基金会捐赠衣裤鞋袜、图书、文具包等3638件，用于我校贫困学生。