宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。负责辖区内小学教育教学工作。

住所

彭水自治县靛水街道靛水社区2组

法定代表人

罗远琼

开办资金

515（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

彭水苗族土家族自治县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

422.18

460.9

网上名称

无

从业人数

126

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

2026年3月10日进行了2025年度的法人年审

开

展

业

务

活

动

情

况

一、履行职责情况 本年度，我校严格遵循“实施小学义务教育，促进基础教育发展”的宗旨和业务范围，全面履行教育教学职责，各项工作稳步推进。 （一）深化教育教学改革，提升育人实效 1.精细化教学管理：通过“三不两即”推门听课、常规月查等方式抓实备课、上课、作业批改等环节，落实“周三无作业日”，统筹靛水片区控辍保学工作，确保适龄儿童入学率100%，深化送教上门服务。 2.教研科研提质增效：成立“摩围教研共同体”，完善校本研修“三定一查”机制，教师在各级竞赛中获县级以上奖项90人次，新增5名县级骨干教师，履行集团校牵头职责，促进协同发展。 3.德育体系化创新：完善“阳光德育”体系，设立“红领巾议事堂”“阳光意见箱”，开展革命传统教育、关爱留守儿童等实践活动，强化课程育德与实践育人。 4.艺体特色与书香校园建设：大课间展评获一等奖，艺术作品在市级展演并参与国际交流；举办第九届“阳光杯”读书节、第五届“煦园”诗会，营造浓厚阅读氛围。 （二）规范执行单位章程，完善治理机制 1.党建引领治理：严格执行党组织领导的校长负责制，坚持民主集中制，规范重大事项决策程序，形成“集体领导、分工合作”的运行机制。 2.师德师风建设：将师德规范纳入章程执行重点，常态化开展警示教育，签订《师德师风承诺书》，在职称评定、评优评先中坚持公平公正。 二、取得的成效 1.学生综合素养全面提升：在艺术、体育、阅读等领域获市级以上荣誉20余项，大课间活动、美术作品参与国际交流并被收藏。 2.教师专业发展成效显著：教师获县级以上奖项90人次，新增县级骨干教师5名，校本研修模式辐射集团分校。 3.办学质量获社会认可：控辍保学工作扎实，家校社协同育人机制完善，学校成为区域基础教育示范单位。 三、存在的问题及下一步工作思路 （一）存在的问题 1.理论与实践融合不足：党的创新理论融入学校治理、课程改革的系统性需加强。 2.教育均衡精准度待提升：对学困生的个性化帮扶体系、集团校协同发展的指导策略需优化。 3.治理精细化水平不足：民主渠道的反馈机制、制度执行的刚性需完善。 4.教师培养体系待系统化：应对新课改的培训针对性不足，青年教师梯队培养需强化。 （二）下一步工作思路 1.深化政治引领：完善理论学习长效机制，创新“党建+业务”融合模式，严格落实党组织领导的校长负责制。 2.攻坚教学改革：围绕核心素养深化课堂改革，加强“双减”下作业设计研究，完善教学质量监测机制，深化集团化办学内涵。 3.提升治理现代化水平：优化管理流程，强化制度执行，拓展师生家长参与治理的广度深度，推进智慧校园建设。 4.优化教师成长路径：构建分层分类培养体系，加大教科研力度，鼓励实证研究，激发教师内生动力。 5.推进全面从严治党：加强廉政风险防控，严抓师德师风，营造风清气正的育人环境。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

有效期自2025年9月12日至2030年9月11日

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

2025年度县教委对我校的绩效考评为二等，学校工作秩序井然。

接受捐赠

资助及使用情况

本单位本年未收到捐赠资助。