统一社会信用代码
125002434530429322
事业单位法人年度报告书
( 2025 年度)
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单 位 名 称 |
彭水苗族土家族自治县龙塘乡小学校 |
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法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
彭水苗族土家族自治县龙塘乡小学校 | ||
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宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育,促进基础教育发展。负责辖区内小学教育教学工作。 | |||
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住所 |
彭水自治县龙塘乡场上 | |||
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法定代表人 |
付长江 | |||
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开办资金 |
28(万元) | |||
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经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
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举办单位 |
彭水苗族土家族自治县教育委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
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年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
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39.6 |
8 | |||
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网上名称 |
无 |
从业人数 |
20 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无变更 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、严格执行章程 龙塘乡小学紧紧围绕“德育为先、五育并举”的办学宗旨,全面贯彻党的教育方针,在教育党工委和县教委的领导下,以队伍建设为抓手,狠抓常规管理,不断提高教育教学质量。 二、按照核定的宗旨和业务范围,围绕开学初制定的教学任务和计划,深入开展教学活动。其开展活动如下: (一)强化理论学习、落实主体责任。 加强队伍建设,坚持每月召开行政会、支委会,每周召开教师例会,时刻加强政治理论学习。学习贯彻习近平深入开展主题教育,加强意识形态工作,形成了一支团结合作、荣辱与共、锐意进取、同甘共苦的龙小师生团队。1.加强家校联系。一是组织召开家长会,商议孩子教育、生活等问题;2.加强常规管理。(一)教学常规1、根据教师特长,合理安排教学岗位、开齐开足课程,小学组织开展每天放学后2节课延时服务,其中星期四为社团活动,其余为作业辅导;2、组织每月一次的教案、作业、听课笔记等常规检查,确保校本教研按时开展,确保学校教育高质量发展;3、每学期所有教师参与课堂教学竞赛;4、严格落实五育并举,确保音乐、美术走教活动有序开展;5、研学活动有创新,“穿屵漫话”展风采,全年研学活动开展8期(红军陈列馆、清明节扫墓、独石、千年银杏春景、雨中摩围山、千年银杏秋景、童眼看苗乡),规定动作不走样,自选动作有创新,校刊“穿屵漫话”应运而生。(二)安全常规:一是完善制度,落实责任,开展安全考核。(三)德育常规:以卫生、两操、午餐、好人好事、违纪等为主要内容的文明班级评选活动。3.幼教工作。学校始终把幼教工作列入学校工作的重要环节,严格落实保教管理,修订幼儿班老师的考评细则、强化常规管理,严格落实保教并重,让孩子们在生活中学习、在游戏中学习,办让家长放心的附属幼儿班。 (二)遵守纪律及作风情况。加强廉政建设,依法治校,民主管理,严格落实上级要求,全体教师廉洁自律,没有违反中央八项规定和其他师德师风的情况发生。 三、取得的社会效益 通过全体师生的共同努力,本学年教学成绩大幅提升,在全县考核排名中取得了骄人的成绩,同时赢得了当地社会界和上级主管部门及领导的认可和表扬。 四、目前存在的主要问题和下一步的努力方向 (一)学校工作虽然取得一定的成绩,但是经过认真分析剖析,还存在以下一些不足和问题: 1、艺术、体育教师欠缺,有待进一步强化; 2、教学常规的督促和教研活动的开展频次和形式有待强化。 3、对学校的规划发展尚需努力学习。 (二)下一步的打算 1、从实从严开展教职工的政治理论学习,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习。 2、加强个人学习,立足学校实际情况规划学校的高质量发展,把学校工作重心切实转移到提升教育教学质量上来。 3、持续开展“双减”和五项管理、课后延时服务,向课堂要质量,办人民满意教育。 结合乡村振兴,找准学校教育在乡村振兴中的切入点,推动教育有保障落到实处。 持续推动学校常规管理,以教委下发的学校常规管理30条为依据,推动各项常规工作落实落地。 4、严格落实五育并举、强化幼儿园保教质量、深入推进艺术和体育工作,推进“致美计划”落地生根 五、无其他需要报告的事项。 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
事业单位法人证书,有效期2025年5月21日至2030年5月20日 | |||
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绩效和 受奖惩及诉讼投诉情况 |
无 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
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事业单位 委托意见 |
兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。
法定代表人:公章: 2026-03-18 | |||
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举办单位意见(含保密审查意见) |
该年度报告书情况属实,并经保密审查,可以向社会公示 | |||
填表人: 罗付文 联系电话:18083099377 报送日期:2026年03月20日
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