统一社会信用代码
12500243453042940W
事业单位法人年度报告书
( 2022 年度)
单 位 名 称 |
彭水苗族土家族自治县大垭乡中心校 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局 制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
彭水苗族土家族自治县大垭乡中心校 | ||
宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育,促进基础教育发展。负责辖区内小学教育教学工作。 | |||
住所 |
彭水自治县大垭乡冬瓜村2组 | |||
法定代表人 |
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开办资金 |
22(万元) | |||
经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 |
彭水苗族土家族自治县教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
51.9 |
60.5 | |||
网上名称 |
无 |
从业人数 |
16 | |
对《条 例》和 实施细则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
我校严格按《条例》和实施细则进行登记。 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
2022年,是党和国家历史上具有里程碑意义的一年,也是教育系统深入推进落实“双减”“五项管理”“全面推进教育高质量发展”深化实施的一年。一年来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,全面融入彭水教育发展大局,统筹教育发展与安全稳定,在应对挑战中主动作为,在爬坡过坎中砥砺前行,学校各项工作迈上新台阶。 一、基本情况 大垭乡小学位于彭水县西南角大垭乡,距彭水县城60公里,海拔670米,建于1957年,是一所农村寄宿制小学。学校现有8个教学班,其中小学6个班,学前教育2个班;共有学生94人,其中学前32人,小学62人;教职工23人,其中专任教师16人,保安3人,食堂员工3人,保洁员1人。占地面积5481平方米,其中教学楼一栋、综合楼一栋、功能室一栋。 二、工作开展情况 1、加强党建工作,全面落实在党的领导下开展学校各项工作。组织开展教职工政治理论学习10次,深入学习新时代中小学教师职业行为十项准则,开展师德师风警示教育。坚持“三会一课”、组织生活会等组织制度,召开支部会、党员会12次,党课4次,认真组织党员学习党的二十大精神、谈治国理政—第四卷等,严格落实“三重一大”要求,坚持集体研究制度,坚持教职工例会制度,及时传达上级会议精神。坚持定期进行意识形态工作研判,形成支部书记主管,各部门分工协作,全体老师共同参与的责任制。学校落实全面从严治党主体责任,坚持在党的领导下开展学校各项工作,学年初与教职工签订“一岗双责”目标责任书。 2、加强青年教师培养,教师的教育技能、理论水平有所提高。在2022年,学校进一步加强教师培训,组织青年教师参加各类竞赛,不断提高教师教育技能和理论水平。我老师参加音乐学科基本功技能大赛中,获得县一等奖、市二等奖;在全县统一战线竞赛中获得一等奖;老师们积极参与教学论文评比、赛课、作业设计等活动,并取得了较好成绩。 3、以教学质量为中心,全面推进学校教育教学高质量发展。一年来,学校全面落实党中央关于“双减”政策和“五项管理”的要求,落实课后服务的措施,推进学校烙画特色项目。进一步规范教学常规管理,拟定了学校教学常规管理办法,加强了过程督导检查和教研工作。从教学质量监测来看,学校居全县中间水平。从学校特色项目发展看,于2022年3月再次启动烙画课程,每周开设两节烙画课,在全县艺术工作评比中,学校烙画项目获二等奖。从课后服务开展情况看,我校小学生全员参与了课后服务,虽然课后服务费很低,但老师们讲奉献,顾大局,在课后服务中能认真辅导学生。 4、加强师德师风建设,重塑学校教师在群众心中的形象。学校开展了师德师风专题教育,各教师根据重庆市中小学教师负面清单,自查师德师风问题,提出整改措施。学校开展了违规参加校外培训、违规收受礼金的专项治理工作。 学校坚持每周一次例会,每月一次理论学习,集中对教师进行师德师风教育、法律知识培训、政治理论学习、警示教育。同时加强家校联系,开展入户走访,加强学校的办学情况和资助等政策宣传;会同人大代表调研,加大学校教育教学情况的宣传。争取用最快的时间,最有力的措施,强化学校内部管理,加强学校的外部宣传,努力提高群众对学校教育的落意度。 5、财务工作中坚持过紧日子的指导思想,全面压减“三公”经费,保障学校正常运转和教职工福利,学校没有负债运行。 6、做好安全稳定和疫情防控工作。在重要敏感时期开展专题研究,落实值班值守,及时整改安全隐患,对围墙、钢架楼梯进行维护,整改了综合楼、教学楼用电线路。学校没有出现安全责任事故和群访事件。疫情防控方面,学校严格执行不同时期的防控政策,加强研判和管理,守住了校园疫情防控的底线。 7、规范德育管理。学校以德育规范化学校创建细则为标准,有计划的开展相关工作,通过创建活动,提高学校德育工作实效。成立了学校少工委,党支部进一步加强了群团组织的工作指导。 二、工作亮点 1、全面落实“双减”工作,结合课后服务,深入推进民族文化进校园——烙画特色项目,每周常态化开展两节烙画课,在全县艺术评比活动中获得二等奖。同时利用学校科技馆,开展科普活动,丰富了学生课后服务内容。 2、为教师搭建平台,青年教师逐渐成长。徐航老师参与的全市音乐教学基本功大赛获得个人二等奖,在全县音乐教师基本功大赛中获得4个单项一等奖和综合一等奖。向小菊老师参加全县统一战线竞赛中获得一等奖。 三、存在的问题及建议 1、存在的问题。下期有两名女教师请产假,一名教师肺癌中晚期,下期学校严重缺员,课程安排非常困难;课后服务费低,每节16元;调离和调入人员没办理岗位、工资关系不一致。 2、工作建议。能否安排2名实习老师或者志愿者到校顶岗;对全县课后服务费进行统筹,提取部分用于课后服务费保底;协调办理交流干部的人事、工资关系。 四、2023年工作打算 1、完善管理制度,加强过程管理,推进教育高质量发展。结合教委教学质量监测方式的变化,修订教学质量考核方案,提高教学质量在绩效分配、评职晋级、评优评先中的权重,树立教学质量核心意识,完善教学常规考核方案,加强教学设计、课堂教学、作业批改、学生辅导、教学研讨等过程督导和考核,推动教师在平时教学中多下功夫,提高教学质量;结合教委资金分配口径,制定绩效高出部分考核方案;加强班主任队伍建设,进一步规范班级常规考核,提升班主任管理能力。 2、巩固学校烙画特色项目,持续推进“末端篮球”项目实施。改进烙画工具,加强教师培训,让更多的老师和学生参与到烙画学习中,培养师生兴趣,营造良好氛围;巩固领雁工程——“末端篮球”成果,丰富大课间和课后服务内容,开展全员篮球兴趣培养,让乡村孩子热爱运动,喜爱篮球。 3、申报德育规范化学校创建验收,以创建促发展,全面提升学校德育管理水平。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
有效期至2023年3月31日 | |||
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
我校绩效工资40%用于考核发放,无诉讼情况 | |||
接受捐赠 资助及使用情况 |
无 |
填表人: 袁学志 联系电话: 报送日期:2023年02月23日