宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。负责辖区内小学教育教学工作。

住所

彭水自治县汉葭街道沙陀街489号

法定代表人

王子川

开办资金

233（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

彭水苗族土家族自治县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

671.73

717.55

网上名称

无

从业人数

142

对《条

例》和

实施细则有关

变更登

记规定

的执行

情况

上一年度按规定在3月份进行了年度年检。

开

展

业

务

活

动

情

况

一、工作开展情况 （一）坚定信念，全面贯彻落实党对教育工作的全面领导，党组织主体责任落实有力。 坚持和加强党的全面领导是办好教育的根本保证。行政班子、全体党员教师自觉坚定政治信仰，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决贯彻执行上级党组织的各项决议；一年来，我们不断强化政治理论学习，坚决执行“森林希望小学政治理论学习制度”，从《中国共产党章程》到党的二十大报告专题讲座，从党员集中学习到自主学习，我们始终坚持政治理论学习长效化、常态化；一年来，我们深化“一岗双责”管理体系，坚持底线思维，以课外读物清理为导向，强化意识形态风险研判，以“零容忍”的态度，旗帜鲜明反对有违师德师风的一切行为，确保全体党员教师违规违纪“零目标”得以实现；一年来，我们充分发挥党员干部的示范引领作用，森林志愿者服务小队、疫情防控突击队、民兵预备役，在疫情防控、教育帮扶等工作中发挥作用，继续开展“点亮梦想、关爱成长”专项活动，让每一个孩子切身感受到来自党和政府的关怀。高度重视队伍建设，2022年，庹建荣、张容被评为县四有好老师。我们评选了12名校级优秀党员，邱志会同志成为中共预备党员，冉刚同志年底即将转为正式党员。 （二）培根铸魂，坚持把立德树人放在首位，德育规范化学校创建初见成效。 一年来，我们不断完善绿色德育课程体系的内涵和外延，以德育规范化学校创建工作为契机，深入挖掘“培根铸魂”的理论支撑和实施策略，回答“立德树人”为什么要这样做，怎样做，做得怎么样三个核心问题。一是以行为规范为突破口，持续加强学生思政教育。从“轻声漫步过走廊，上下楼梯靠右行”、“文明如厕”、“文明就餐”、“文明出校门”等具体行为规范抓起，通过现场演练、实地讲解、班级评比等方式，使学生的行为规范既外化为行为，又内化为素质；二是以德育队伍建设为支撑点，激活全员育人机制。通过健全班主任工作例会制度、开展班主任基本功大赛、组织开展“班主任基本功与班会课品质课堂构建”专题培训等，进一步提升班主任带班育人水平，吴芳、任芳两位班主任参加县班主任基本功大赛，获全能一等奖，吴芳代表县参加全市总决赛，陈海霞被评为县级优秀班主任。深入开展“王旭”班主任工作室各项工作，通过队伍扩充、制度夯实、学习研讨，充分发挥其阵地作用。三是以德育主题活动为撬动点，进一步丰富绿色德育内涵。全年33期校园电视台准时准点播放，“节约粮食”、“垃圾分类”、 “清明网上祭英烈”、“劳动我光荣”、“近视防控”等系列主题活动依序开展，培根铸魂全面夯实。2022年，学校姚耕容主任代表学校在参加全县第一届中小学（幼儿园）德育论坛活动上主题发言，“构建绿色教育体系、奠基师生绿色人生”获全县中小学德育工作指南典型案例评选二等奖。王旭老师“教育从赏识开始”获“我的教育故事”评选一等奖。 （三）质量牵引，启动内涵发展引擎，确保质量领先地位不动摇。 一年来，我们围绕全县教育高质量建设目标要求，做实做细质量提升各项工作。一是扎实开展2022年版各学科课程标准的培训工作，主动适应学科教学变革，通过暑期全员培训和各学科专题培训，依托“智慧中小学”平台、全县网络课标培训，确保学科和教师全覆盖，教师全员参加各学科课程标准检测；二是全面开展班级视导、学科视导工作，加强教育教学常规管理工作。全年共开展班级视导、学科视导14次，涉及30个班，50余名教师，十余个学科，通过视导，全面把握教师在备课、上课、作业批改、德育和安全常规工作中存在的问题，通过问题梳理并提出整改意见，有效地提升了教育教学常规管理质量；三是做细做实“双减”和课后延时服务各项工作，做好质量提升“加法”和学生负担“减法”。分层作业再细化， “分级管理、学科协作、分层设计、星级评价、多元设计”的森林作业设计特色已具雏形，保证学生作业减量不减质。课后延时服务坚持立足于学生核心素养的发展，实施“1+3+X”的课程模式，充分考虑学生的个体差异，全面助力学生兴趣培养，建构形式多样、内容丰富的课后延时服务课程，强化课后延时服务的巡查与管理，做到天天巡查，节节记录，确保课后延时服务的有效性，促进学生德智体美劳全面发展；四是线上线下教学无缝切换，积极主动应对疫情危机。及时研判疫情危机，科学、准确制定《森林希望小学线上教学实施方案》，做到线上教学教师、学生、学科全覆盖，各联系行政及年级包班干部每天深入班级听课，对教师备课、上课、作业布置及批改、疫情防控、特殊学生心理疏导、出勤等方面进行督查，线上教学秩序井然，效果良好。2022年，参照县教委学科质量检测的有关指标，我们在县域内学科质量领先地位的目标全面达成。 （四）创新驱动，教科研工作始终围绕绿色课程、绿色课堂建设持续发力，队伍可持续发展建设有新举措。 一年来，教科研工作坚持聚焦主流、围绕主题、紧扣主线持续发力。一是教科研活动采取常态的集体备课和学科主题教研活动双线并行的形式，学科研讨成效显著。秋季学期，围绕作业设计开展的主题研讨，共有语文6份、数学7份、英语4份作业设计和管理类论文1份参加县学科作业设计活动；二是“青蓝工程”始终立足于学科课堂开展系列工作。4月的汇报课，11月的见面课，从课前准备、课中实践到课后评价，有效促进“青蓝”共同体的课堂教学水平；三是以“领雁工程”项目为阵地，提升课程基地建设能力。通过与普子小学、郁山小学、黄家小学开展校际课堂教学专题研讨活动，精心打造体育高效课堂，总结先进经验，共享优质资源，凝聚改革共识，探索课程基地建设的策略和路径。四是坚持以赛促研，以赛促训，充分利用各学科各类赛事活动，提升学科课堂教学水平。“基于核心素养的思维型探究” 科学赛课活动，杨柯老师获县一等奖。“用英语讲好家乡故事”主题赛课活动，以片区一等奖参加县决赛，体育教师技能大赛，钟诚、冉红霞、冉杨分获县二、三等奖，共有16节微课参评“县级义务教育阶段学校作业讲评微课评选活动”，冉会荣获“基础教育精品课活动”评选市级精品课。刘晓清、郎雪艺两位教师的微课入选市级课程资源建设库，任芳、马艳参加县首届中小学思政课程和课程思政优质课竞赛活动，获视频课一、二等奖，张容撰写的劳动教育案例获三等奖，张淑容老师获重庆市2022年教育管理优秀论文；任芳、梁晓黎、王丽华、张渝敏、马艳、熊凤明、王汇鑫，刘晓清等老师积极参加学科国培，王昌君、何泽淑、徐冰洁获县音乐教师基本功大赛全能一等奖，严丽、余灵敏获县美术教师基本功大赛得一等奖，全体语文教师完成1-6年级语文学科部编版教材上册第六单元的作业题库建设工作。全体数学教师积极完成1-6年级数学学科西师版教材上册第四单元的单元测试题库建设工作，全体音乐教师完成西师版五年级下册第一单元的课程资源建设任务。 （五）五育并举，基于课程的全面育人实践更深入，素质教育成果显著。 一年来，我们全面升华“五育并举”各项措施，促进学生全面发展、个性彰显。一是全面开展学生阳光体育活动。大课间活动在全市展评获一等奖，学生视力不良率较2021年下降4.06%，学生体质健康测试优秀比率逐年上升，参与校级运动会学生超过2500人次，占比超过60%；二是多措并举，全面提升学生艺术修养。“喜迎二十大、童心永向党 ”第十五届艺术节成功举办，组织学生参加国家及市县美术绘画比赛10次，学生获奖54人次，在县美术成果专项评比中，学校被评为“美术特色示范学校”， 水墨画社团被评为“彭水县美术优秀社团”， “绿芽水墨画工作坊”获县艺术展演一等奖，新增陶笛和口风琴社团，“森林小百灵”独唱比赛发现众多艺术新苗，学生艺术作品——3个独舞、独奏，4个独唱，1个合唱、1个戏曲，报送县上参评均获一等奖，学校获2022年重庆市中小学学生艺术活动月评选优秀组织奖，师生共计64人次在各级各类书法比赛、展演中获奖；三是不断夯实学生科技与创新能力。坚持以科学课堂为主阵地，开齐开足了实验教学课程，实验开出率达到100%，教师引导学生亲手完成各个实验，全年各年级各班共完成分组、演示实验685个，指导学生完成并收集整理实验报告单3248份，师生共计70人次在“青少年科技创新大赛”获奖，张勇胜、冉敏、谭明华、吕中钊、张世明、焦辉伦、庹建蓉等13位老师获优秀科技辅导员奖。四是各项主题活动适时开展。 “学宪法讲宪法”知识竞赛和演讲比赛、“开学第一课”、“书籍的故事”、 “清明祭英烈” “绿书签”主题活动、第六届“书韵飘香，浸润童年”读书节、“少年向上.我和我的家乡”主题教育系列活动等为学生全面发展助力。五是高度重视劳动教育。根据“劳动课程标准”以及“重庆市教育委员会大中小学学生劳动实践清单”，全面开设劳动课程，低年级设劳动专职教师，特别是在线上教学期间，各班级竞相展示学生劳动成果，为下一步开展线下劳动教育，提供了很好参考。 （六）生命至上，进一步强化安全责任意识，全面落实安全工作细节，为教育教学秩序平稳推进保驾护航。 一年来，我们成功实现校园安全事故“零目标”。一是常规工作、隐患排查坚持常态化。进一步强化一岗双责，全面签订各类安全责任书，坚持管业务必须管安全的工作机制，层层压实安全责任。全年共召开各类安全专题工作会议48次，共开展安全隐患大排查8次，常规安全隐患排查24次，查出安全隐患55处，所有隐患全部建立台账并整改到位；二是主题教育、重点工作坚持系列化。预防溺水、禁毒教育、宪法普及、防范诈骗、校园欺凌等结合阶段性、季节性工作安排适时开展，防溺水措施创新获市教委专项检查表彰，全年共处置突发3次，化解学生矛盾纠纷37人次，修改完善各类应急预案13个；三是疫情防控、疾病处置坚持预防为主。抓实抓牢晨午检，充分发挥晨午检“前哨”作用，早发现、早报告，学生涉及传染性疾病严格停课有理、返校有据，疫情防控坚持全员联动，专班运行，做到忙而不乱，在“新十条”出台前，校园“零感染”的目标得以严格落实。 （七）凝聚合力，建设和谐、团结、进步的森林团队，工会参政议政职能充分发挥。 一年来，我们坚持校级干部分管到年级，中层干部联系班级的管理机制，充分利用支委会、行政会、校委会、年级组等各层级议事规则，处理涉校涉师涉生各类问题，为构建和谐森林夯实了基础。二是坚持校务公开的力度不减弱，对涉及“三重一大”以及相应敏感事项和敏感问题彻底公开，确保监督到位。三是全面落实教师福利待遇，真心关心教师疾苦，参加教师红白喜事及组织看望生病教师20人次，全面兑现教师所有节日慰问，继续办理职工互助保险以及女教师玫瑰人生特病保险，共为教师申请住院津贴补助9000余元，组织退休教师及在职职工开展两年一次的体检，“三八妇女节”表彰和谐职工家庭 7个，教师节表彰奖励36人。 （八）服务至上，规范财务运行，后勤保障能力和水平进一步提升。 一年来，我们严格执行财务管理制度，坚持预算内支出，全年财务收支基本持平，后勤保障能力和水平进一步提升。一是教育民生工作保障有力，持续推进贫困生帮扶工作，学区6-16岁适龄儿童1196人实现“零辍学”，7名残疾儿童全部妥善安置，兑现贫困学生778资助资金32.33万元。二是后勤保障工作更有针对性、实效性。围绕服务教学、化解隐患的工作思路，更换45台希沃电子白板，升级改造微机室，利用教室更换下来的OPS给一、三年级的教师办公室及新进教师更新电脑31台，落实零星采购124次，涉及资金37万余元，处理大小维修维护92次。三是持续完善绿色环境体系，修枝剪叶施药灭虫、苗木补植、围墙修补、扩建工程的全面完工，不断为绿色环境建设添砖加瓦。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

《事业单位法人证书》统一社会信用代码12500243709350462N号。 证书有效期至2026年9月22日。负责沙沱、鼓楼社区的教育教学工作，促进基础教育发展，实施九年义务教育。

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

1.第九届重庆市青少年书.画.影大赛彭水赛区优秀组织单位 2.彭水县2021年度教育信息技术与装备工作先进集体 3.彭水自治县第三届青少年电视才艺大赛优秀组织奖 4.2022第十一届中国乌江苗族踩花山节.民歌会城区三组选拔赛二等奖 5.2022年重庆市小学体育大课间评比活动一等奖 6.重庆市教育学会第六届“树人杯阅读之星”彭水县展示活动团体二等奖 7.2022年彭水自治县中小学艺术展示活动优秀组织奖 8.无诉讼投诉

接受捐赠

资助及使用情况

无