宗旨和

业务范围

从事本辖区内小学教育教学工作，实施九年义务教育。

住所

彭水苗族土家族自治县诸佛乡诸佛寺村一组

法定代表人

豆红兵

开办资金

262（万元）

经费来源

财政补助（财政全额拨款）

举办单位

彭水苗族土家族自治县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

189.8

179.9

网上名称

无

从业人数

19

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

2018年5月25日

开

展

业

务

活

动

情

况

律回春晖渐，万象始更新，不平凡的2024年悄然已过，过去的一年，在县教委的悉心关怀指导下，在我校教职工共同辛勤努力下，顺利完成了各项教育教学工作任务，为来年开局做好了铺垫。现将2024年年度工作作如下报告。 一、工作开展情况 （一）强党风党纪、正师德师风 一是组织教师学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,督促教师每日坚持学习“学习强国”等，切实提升思想政治素养和教育理论素养和提高教育教学水平。 二是学校通过开展师德师风自查活动，提高干部办事效率，进一步转变教师工作作风，文明执教，优质服务于学生。组织教师观看警示教育录像片，增强教师遵纪守法、廉洁从教的意识，营造风清气正的书香校园。 （二）重德育工作、树有用人才 一是全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先。 二是发挥德育领导小组的核心作用，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。 三是加强学生的思想道德教育和养成教育。1.通过开展丰富多彩的德育实践活动促进养成教育；2.营造学校环境和班级文化建设来熏陶学生；3.每月通过开展一次班会课和发挥道德与法治课课堂育人主阵地。 四是拓宽德育渠道，构建协同育人机制。1.办好家长学校，增进家校联系；2.重视家庭教育工作，利用家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。 （三）勤教研工作、办高质教学 一是结合学校年级单班实际，开展有效教研工作。1.建立健全教研管理考核制度；2.常态化开展集体备课，个人教学能力展示，优质课竞赛。 二是以教育教学为中心，全力提升教学质量。1.强化教学常规管理，要求教师精心备课、提前备课，分层设计作业，注重二次批改；2.抓好教师队伍建设，全面提高教师素质，狠抓教研培训工作，促进教学质量提升；3.注重体卫艺工作，促使学生更全面发展。 三是全面夯实“五项管理”，落地落实“双减”政策。学校切实做好学生手机、睡眠、读物、作业、体质健康管理工作“五项”管理工作，以“小切口”推动“大改革”解决学生家长急难愁盼问题，切实增强人民群众的教育幸福感、获得感、安全感。学校强化作业管理，多举措为学生减负，从提升课堂教学效率来要质量。 （四）举安全之盾、筑平安校园 一是学校完善和更新学校安全制度预案，层层签订责任书，全面排查安全隐患，做到立行立改，并建立相关台账，不能及时整改建立整改时间表；二是组织消防演练，应急逃生演练等；三是每月组织保安、食堂员工学习培训；四是安全教育常抓不懈。防溺水教育、防欺凌、心理健康教育、食品卫生安全教育、交通安全教育作为重点安全教育，通过班会课、升旗仪式、课间操给学生实时强调。 （五）筹多方资金 建书香校园 一是向教委筹措13万元用于绿化升级校园环境、整改因树根造成堡坎围墙破裂隐患、移栽名贵香樟树等来升级校园绿化环境，打造舒适育人环境；二是向财政局争取，用于改善会议室、学校图书室、整改更换教室门来改善学校办公环境、学习环境。 二、发展存在的问题 一是不能潜心学习，提升管理能力； 二是思想较为浮躁，不能安心工作。 三、下一步工作打算 一是继续抓好“五项管理” 和“双减”政策，以教研为突破口提升教师教育教学业务水平来实现高课堂达到提质增效目的；二是优化中层干部管理方案，增强中层干部工作实效；三是完善食堂、保安、临聘人员考核制度，做到管理有章可依。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和

受奖惩及诉讼投诉情况

2024年年终绩效被县教委考核为3等。2024年无任何诉讼和社会投诉情况。

接受捐赠

资助及使用情况

无

事业单位

委托意见

兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。

法定代表人：公章：

2025-03-15

举办单位意见（含保密审查意见）

该年度报告书情况属实，并经保密审查，可以向社会公示