宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。负责辖区内小学教育教学工作。

住所

诸佛场上

法定代表人

谢从庆

开办资金

468（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

彭水苗族土家族自治县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

152.53

140.92

网上名称

无

从业人数

20

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

2024年度我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位人事管理条例》和实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关的活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。

开

展

业

务

活

动

情

况

2024年度，在上级主管部门的正确领导下，我校认真贯彻执行《事业单位登记管理暂行条例》和教育相关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动。 一、执行章程情况： 2024年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位人事管理条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，对县委编办检查中发现的问题进行了严肃认真的整改。学校不断建立健全的各项规章制度，并把各项制度落到实处。我校根据管理及教育教学工作实际，积极做好制度的废、改、立工作，修订完善了一系列行之有效的管理制度，并运用到具体工作中。如：《常规教学工作检查制度》《班主任工作管理制度》《教职工考勤制度》《校务、政务、党务公开制度》《校长包年级，中层包班制度》等，并将各项制度的落实情况与绩效工资挂钩。 二、业务活动情况： 1、走内涵发展之路，努力提升学校教育质量。 扎实推进国家“双减”政策，严格执行“五项管理”规定，认真开展学生课后延时服务工作，精细化落实每一方面的内容，在全年的几次专项检查中，得到了专家和领导的高度认可。组织全体教师多次学习《新时代教育评价改革若干意见》，推进国家政策落地落实。重视教师教育教学过程督导，以教学七认真为准则。学校邀请教师进修校专家与学校校级干部及中层干部一起开展推门听课及课堂诊断活动，对教师教育方法、教学内容、教学过程等方面进行评估督导。教导处经常开展教师业务资料、教学常规的督导，学期末开展优秀教案、优秀作业评选活动。学校扎实推进教学质量底线考核，提高教学质量奖励标准，激发教师工作内驱力，从而提升教育质量。2024年春季学期全县三年级和六年级期末抽考中，各科排名中上。 积极开展校本教研活动。学校成立了语文、数学、综合3个教研组，开展了《弟子规》教学研讨，各学科集体备课，各学科示范课公开课等活动。教导处积极组织教师参与教学案例、教学论文、教学经验分享，经常参加上级论文评选，学生演讲比赛等，每一次均获得奖励。 2.改善办学条件，营造安全育人氛围。 2024年，完成了学校教学楼漏水整改，校园文化墙的更换，2000多平方米劳动基地（幸福农场）改造等。 3.重视安全管理，常规安全工作常抓不懈。 通过开展安全知识教育宣传活动、定期开展安全隐患排查、建立健全各级各类台账、重大自然灾害预防和特殊天气应对、安全专项工作，如预防溺水，消防安全和食品安全等，定期开展师生应急疏散逃生演练，按时上交安全相关资料，加强校园周边环境综合治理，强化校园安全人防、物防、技防，确保校园安全。一年来，学校未出现过任何安全事件或事故。 重视生命教育，加强安全教育管理，定期开展安全隐患排查与整改，按时完成上报相关资料，定期开展各种应急演练，经常开展安全知识讲座，让全体师生懂得生命、尊重生命、珍惜生命，学校生命教育已成常态。 4.德育活动丰富，彰显学校立德树人新目标。 升旗仪式、降旗仪式，国旗下才艺展示、国旗下讲话、国旗下教育已成常态。 学校已形成定期开展感恩主题教育宣传活动，三月学雷锋、四月感恩祖先、五月感恩父母、七一感恩党、九月感恩教师、十二月感恩毛泽东，让孩子们懂得感恩他人、感恩团队、感恩社会。 开展《弟子规》教学课程，举办全体师生诵读征文活动，让学生从小养成重仁义知廉耻，懂忠孝重感恩的道德品质。 三、社会效益和主要成绩： 1、学校领导班子坚持民主集中制的工作原则，凡重大问题决策、重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用等均通过领导班子研究决定，为增强管理育人、服务育人的理念，我校加强了对中层干部的培训，使大家工作得到了提升。 2、抓管理、树形象，抓财经、算细账，认真做好后勤管理工作。 在贫困学生生活费发放工作中，从严把关，大力宣传党的政策的同时，摸清贫困学生的底细，做到无遗漏。认真做好校务公开工作，按上级的要求做到财务中心各项收支情况公开,学校评优、晋级情况公开。营养改善工作中，对原材料采购、验收，入库、出库、保管严把质量关，严格索证索票，规范明厨亮灶，严格食品加工操作流程管理，准确规范食品留样环节，保证幼儿每餐7元，义教学生每餐7元，全部吃进学生嘴里。营养账务每月定期公开，学生营养食谱每周公示。 3、遵守纪律及作风情况。 严格实行请假报批和思想汇报制度，严格执行中央八项规定，坚持全面从严治党，坚决纠正“四风”不正之风，以合格的共产党员坚守学校阵地，带领全体教师，努力向建设百姓身边的好学校前进。 四、存在问题及改进措施和下一步工作思路： （一）、存在问题： 1.学校教育管理存在一定的问题，如:校级领导因为培训太多而导致深入课堂力度不够,教师教学业务管理有待提高，延时服务与教研会时间有冲突，各年级集体教研开展困难。 2.教师老龄化现象严重，教师交流学习机会不足，部分教师缺乏学习，缺乏创新。我校20人中，有12人为2007年转岗教师。50岁以内7人，50岁以上13人，平均年龄49岁。 3.部分学科结构性缺编严重，低段语文学科的汉语拼音教学缺人，音乐、美术学科没人，学科教师转型比较困难。 4.随着人口自然出生率逐年减少，城市化进程加快，家长追求优质教育的渴求，六年级毕业大带小等因素，学生生源逐年减少。诸佛乡本就地处偏远，能留下来的几乎是留守儿童，家庭教育严重缺失，给学校的管理和整体成绩提升带来较大的影响。 5.学校运行经费严重欠缺，维持正常运转较为困难，寄宿制学校水电费、维修费等正常开支较大。 （二）、改进措施和下一步工作思路： 1.走内涵发展之路，提升学校教育教学质量是本年度的中心工作，我将以党建工作为统领，推进学校安全工作、教育教学教研工作、德育工作、后勤工作、队伍建设等全面发展。 2.狠抓师德师风建设，坚决执行师德一票否决制度，狠抓队伍团队建设，从提升教师教育情怀、工作热情、工作态度、精神状态方面下功夫，确保教育质量稳步提高，力争全年无违反师德和违法违规案件，确保教育系统稳定。 3.推进乡村振兴工作，确保义务教育有保障。继续做好帮扶走访，千师访学，困难学生走访，适龄人口排查，送教上门等工作。 4.带领诸佛乡小学全体教师，以只争朝夕的工作态度和至真至纯的教育情怀，如期完成党委政府、县教委的交办任务，争取让诸佛乡小学教育质量再上新台阶。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

事业单位法人证书有效期：2023年2月14日至2028年2月14日

绩效和

受奖惩及诉讼投诉情况

2024年度绩效考核二等

接受捐赠

资助及使用情况

无

事业单位

委托意见

兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。

法定代表人：公章：

2025-03-03

举办单位意见（含保密审查意见）

该年度报告书情况属实，并经保密审查，可以向社会公示