宗旨和

业务范围

实施初中义务教育，促进基础教育发展。负责辖区内初中教育教学工作。

住所

彭水自治县普子镇场上

法定代表人

冉茂华

开办资金

236（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

彭水苗族土家族自治县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

271

273

网上名称

无

从业人数

77

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

2025年度，我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，能够及时按照要求进行变更登记。

开

展

业

务

活

动

情

况

一、严格执行章程。 遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展有关活动，没有违法违规等状况。 二、按照核定的宗旨和业务范围，围绕年初制定的总目标，开展了以下业务活动。 （一）深学细悟筑牢思想根基。 始终坚持把政治建设摆在首位，带领班子成员和全体教职工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届四中全会精神，特别是关于教育的重要论述。通过支部委员会、教职工大会、主题党日、“三会一课”等多种形式，组织专题学习、研讨交流35次。扎实开展意识形态阵地建设与管理，确保校园思想稳定、导向正确。 （二）严格执行党组织领导的校长负责制。 作为学校党支部书记、校长，我切实履行好“第一责任人”职责，坚决贯彻执行上级关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的决策部署。健全完善学校党组织会议、校长办公会议事规则，凡属“三重一大”事项均坚持集体领导、民主、科学决策。一年来，主持召开支委会12次、行政会42次，研究部署党建、教育教学、队伍建设、基建财务等重大事项，确保党组织在把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实上的领导作用得到充分发挥。班子成员分工负责、团结协作，“一岗双责”落实到位，形成了党建引领事业发展的强大合力。 （三）扎实推进全面从严治党。 认真履行全面从严治党主体责任和党风廉政建设“第一责任人”职责，定期研究部署、检查督促党风廉政建设工作。组织党员干部和教职工深入学习党章党规党纪，常态化开展警示教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。严格执行中央八项规定及其实施细则精神，在公务接待、经费使用、项目建设等方面严格把关，营造了风清气正的育人环境和政治生态。 （四）坚守质量中心，教育教学取得新突破。 始终将提升教育教学质量作为学校生存发展的生命线。深入课堂、深入教研组，强化教学过程督导与质量监控。2025年中考，208名参考学生中186人升入高中，在2025年春季期末全县统考中，三个年级综合排名居全县第八名，乡镇中学前列，教学质量基础持续夯实，赢得了社会的广泛赞誉。深化课堂教学改革，积极探索“启航•；育根•；六环新卓越课堂”等本土化教学模式，徐婷婷、廖小攀、胡于卫、刘飞、任娟、但京耕、李翔 彭琳等一批青年教师在县级赛课中斩获佳绩,教师专业成长势头良好。 （五）落实“五育并举”，学生发展呈现新气象。 坚持“立德树人”根本任务，构建“文化浸润，六维共生”德育体系。成功将“耍牛、皮影戏、蜡染、刺绣”等非物质文化遗产引入校园，特色社团活动蓬勃发展。“三大球三小球”联赛常态化，在2025年县级各类体育竞赛中，女子篮球勇夺第一名，男子篮球、男子足球、女子排球、羽毛球、田径、乒乓球、跳绳、华容道等项目均取得优异成绩，吴欣悦、李富豪等同学在市级演讲、体育赛事中为校争光。持续开展入团仪式、“行走的思政课”、合唱比赛、元旦晚会、书画展、语文英语朗读书写大赛等活动，促进了学生全面而有个性的发展。 （六）加强队伍建设，师资结构得到新优化。2025年共计派出188人次参加县内教师培训活动，28人次参加县外教师培训活动；实施“骨干教师引领工程”和“青年教师成长工程”，通过骨干教师上示范课，“青蓝结对”等形式进行传帮带。持续对入职五年以内的青年教师开展基本功大赛：内容包括即兴演讲、三笔字、作业设计、课堂教学等项目，助力青年教师快速成长。全年新增县级骨干教师2名，教师在各级各类竞赛获奖20人次、论文评选中获奖15项，体育赛事获评优秀教练员18人次。新进5名优秀新教师，师资力量得到补充和加强。 这一年带领教职工参加片区运动会、彭水首届职工足球联赛、普子镇运动会；传统节日：如中秋节、端午节、元旦节、三八节坚持开展教师团建活动。保障福利待遇，团队凝聚力和职业幸福感稳步提升。 （七）夯实安全底线，育人环境获得新改善。 始终将校园安全置于首位，健全“校园安全护航工程”长效机制。常态化开展交通安全、防溺水、食品卫生、心理健康等主题教育与排查整治，全年未发生安全责任事故。完成新校门修建、教学楼、学生公寓、教师宿舍楼顶防水等工作、教室多媒体设备更新、计算机教室升级、食堂就餐模式优化等一批基础设施改造项目，校园硬件条件显著改善，师生学习生活环境更加舒心安心。面对乡镇生源总体减少的形势，我校2025年秋季在校生逆势增至1127人，班级增至22个，办学规模和社会认可度持续扩大。 （八）深化校家社协同，共育格局开创新局面。 坚持开放办学，定期召开家长会，举办入学教育成果汇报等活动，畅通家校沟通渠道，获得家长广泛认同与支持。 三、取得的主要社会效益和经济效益。 提高教育水平，学校让学生接受科学、系统化的教育，为他们的进一步教育打下基础，推动了初中教育产业的发展。 四、目前存在的主要问题和下一步努力方向。 在总结成绩的同时，我也清醒地认识到工作中存在的短板和不足：一是教育理念与教学方法的更新速度，与城区优质学校相比仍有差距，课堂教学改革的深度和广度有待加强。二是师资队伍结构性矛盾依然存在，教师专业学习的内生动力有待进一步激发。三是精细化管理水平有待提升，部分班级、学科教学质量不平衡，学困生转化工作需加大力度。四是面对新形势下的教育竞争，学校特色发展的路径需要进一步明晰和固化。这些都需要我在今后的工作中高度重视，认真研究解决。 五、其他需要报告的事项。 无

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

事业单位法人证书 有效期自2022年12月12日至2027年12月12日

绩效和受奖惩及诉讼投诉情况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无