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彭水苗族土家族自治县梅子垭镇小学校
日期:2026-05-12
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事业单位法人年度报告书

  2025  年度)

单 位 名 称

彭水苗族土家族自治县梅子垭镇小学校

定代表


国家事业单位登记管理局制

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

彭水苗族土家族自治县梅子垭镇小学校

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育,促进基础教育发展。负责辖区内小学教育教学工作。

彭水自治县梅子垭镇梅花村1组

法定代表人

何刚

开办资金

336(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

彭水苗族土家族自治县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

308

307

网上名称

从业人数

33

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

一、严格执行章程。 根据《事业单位登记管理暂行条例》及《事业单位登记管理暂行条例及实施细则》有关规定,我单位认真按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》或者出租、出借单位印章的行为;单位印章、标牌及其他表示单位名称的标记与核准登记的名称一致;住所、法定代表人与核准登记一致、无变更登记事项。 二、按照规定的宗旨和业务范围,围绕年初制定的学校年度发展目标,认真开展了以下业务活动。 (一)教学教研工作。1.加强中小学生“五项管理”,认真落实“双减”政策。积极做好学生校内课后服务工作,切实减轻学生课业负担,将学生减负工作纳入学校教研工作,积极转变教师思想观念和家长教育观念,进一步规范学生作业管理,积极探索创新学生分层作业设计,增强学生作业的有效性和针对性,切实减轻学生作业负担。2.认真组织开展教学基本功活动,提高教师专业水平,教师参加各级各类基本功比赛活动,均取得良好成绩。3.加强师资培训。坚持以“走出去,带回来”的方式加强对教师的专业培训,有针对性地组织教师参加各级各类听课观摩活动,提升教师业务水平。2025年参加“国培”4人次,市级培训5人次,县级培训23人次。4.严格教学过程和教育质量管理。修订完善教学常规管理制度,制定了《教师学科教学过程考核方案》,进一步加强教师教学过程管理,严格规范教师的教学行为,开展教师常规工作督导检查,深入分析教学过程,使教学常规工作进一步规范化、制度化。5. 教研工作常态化。大力开展教研活动,持续做好新课程标准的学习与实施工作,认真组织实施集体备课、公开课、示范课、研讨课、集体评课议课,教研工作扎实有效,教师教研能力持续提高,有效促进了教师教学业务能力的提升。 (二)德育(少先队)工作。1.认真开展德育主题教育,利用每周一升国旗仪式、主题班会等形式,培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2.加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学秩序井然。3.强化少先队组织建设。抓好少先队的组织建设,积极开展少先队活动,积极开展新《中小学生守则》等德育教育学习活动。4.加强家校共育工作力度,认真开展“千师访学”活动,真诚地与家长商谈沟通,争取家长的认同、配合和支持,使家访工作常态化。5.积极开展好各类活动,如体育节、科技节、艺术节、读书节、劳动周等活动,丰富学生校园生活,培养学生个性特长,陶冶学生情操,彰显学校办学特色,提升办学水平。积极开展学生心理健康教育和各项体育健康教育,全面提高学生的身体素质和健康水平。 (三)安全稳定工作。1.牢固树立安全第一的责任意识,把安全工作提到学校工作的议事日程,作为头等大事来抓,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的良好局面,实现年度安全事故零目标。2.切实做好校园校舍、设施设备、食品卫生、消防交通、自然灾害、心理健康等安全领域的隐患排查整治(检查维修)工作,严防校园安全事故的发生,积极开展安全教育和自救自护演练活动,防患于未然,开设安全课和开展形式多样的安全教育活动,增强师生的安全防范意识,有效杜绝了安全事故的发生。3.认真做好传染病防控教育工作,细化完善防控方案,落实防控措施,明确防控职责,确保师生生命安全。4.明确安全职责,坚持“党政同责”,“一岗双责”成立安全工作领导小组,建立安全管理责任工作体系,制定完善一系列安全工作制度、方案、计划和突发安全事件应急预案,层层签订安全责任书,落实安全措施。 (四)后勤(财务)管理。1.进一步完善资产管理制度和财务管理制度,严格实施学校办学经费使用的预决算制度,严格执行校务公开和收费公示制度。学校资产落实专人管理并定期进行分类登记和建账,建立固定资产台账,签订校产管理责任书,做到账物相符,有效发挥教育资源效能。2.持续优化育人环境,努力改善办学条件,营造良好的工作和学习环境,按计划完成校舍环境的维修、改造和整治。3.严格落实农村学生“营养改善计划”政策,规范学生食堂运行管理,严格食堂物资采购、进出库、食品卫生、操作规范等监督管理,保障学生吃饱吃好,促进学生健康成长。4.严格按要求做好学生资助工作,资助学生精准无误,规范整理学生资助档案,及时完善学生资助信息台账和资助系统信息上报,使学生资助政策落到实处。 三、取得的主要成果。 学校成立了学科教研组,在教科室的领导下认真开展工作、刻苦钻研、团结协作。在本学年度的大课间活动中获县级二等奖,语文阅读课获片区一等奖、县级三等奖。 四、存在的问题及努力方向。 常规管理方法不够,措施不具体,师资队伍建设力度不够,教师思想观念稍有弱化,教学水平提升缓慢,教学质量有所下滑。下步打算:进一步改进工作方法,制定科学有效的管理措施,进一步修订完善学校有关管理规章制度方案,使其更加科学、合理,更好地服务于学校发展;加大教育教学管理力度,做好教育教学过程常规管理工作,注重教学常规管理细节改进,在“落实”上做文章;加强师资队伍能力建设,进一步解放思想,强化创新意识和质量兴校意识,切实加强自身学习和师德修养,拓宽工作思路,努力提高教师理论水平和教学业务能力;持续加强中小学生“五项管理”,深化落实“双减”政策,进一步提高课后服务质量,提升学校教育教学质量和办学水平。 五、其他需要报告的事项 无

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

自2025年08月01日至2030年07月31日

和受奖惩及诉讼投诉情

绩效考核二等

接受捐赠

资助及使用

填表人: 付明海  联系电话:13896416045 报送日期:2026年03月05日