统一社会信用代码
12500243742853539E
事业单位法人年度报告书
( 2025 年度)
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单 位 名 称 |
彭水苗族土家族自治县梅子垭镇小学校 |
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法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
彭水苗族土家族自治县梅子垭镇小学校 | ||
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宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育,促进基础教育发展。负责辖区内小学教育教学工作。 | |||
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住所 |
彭水自治县梅子垭镇梅花村1组 | |||
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法定代表人 |
何刚 | |||
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开办资金 |
336(万元) | |||
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经费来源 |
财政补助(全额拨款) | |||
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举办单位 |
彭水苗族土家族自治县教育委员会 | |||
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
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年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
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308 |
307 | |||
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网上名称 |
无 |
从业人数 |
33 | |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情况 |
无 | |||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、严格执行章程。 根据《事业单位登记管理暂行条例》及《事业单位登记管理暂行条例及实施细则》有关规定,我单位认真按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》或者出租、出借单位印章的行为;单位印章、标牌及其他表示单位名称的标记与核准登记的名称一致;住所、法定代表人与核准登记一致、无变更登记事项。 二、按照规定的宗旨和业务范围,围绕年初制定的学校年度发展目标,认真开展了以下业务活动。 (一)教学教研工作。1.加强中小学生“五项管理”,认真落实“双减”政策。积极做好学生校内课后服务工作,切实减轻学生课业负担,将学生减负工作纳入学校教研工作,积极转变教师思想观念和家长教育观念,进一步规范学生作业管理,积极探索创新学生分层作业设计,增强学生作业的有效性和针对性,切实减轻学生作业负担。2.认真组织开展教学基本功活动,提高教师专业水平,教师参加各级各类基本功比赛活动,均取得良好成绩。3.加强师资培训。坚持以“走出去,带回来”的方式加强对教师的专业培训,有针对性地组织教师参加各级各类听课观摩活动,提升教师业务水平。2025年参加“国培”4人次,市级培训5人次,县级培训23人次。4.严格教学过程和教育质量管理。修订完善教学常规管理制度,制定了《教师学科教学过程考核方案》,进一步加强教师教学过程管理,严格规范教师的教学行为,开展教师常规工作督导检查,深入分析教学过程,使教学常规工作进一步规范化、制度化。5. 教研工作常态化。大力开展教研活动,持续做好新课程标准的学习与实施工作,认真组织实施集体备课、公开课、示范课、研讨课、集体评课议课,教研工作扎实有效,教师教研能力持续提高,有效促进了教师教学业务能力的提升。 (二)德育(少先队)工作。1.认真开展德育主题教育,利用每周一升国旗仪式、主题班会等形式,培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2.加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学秩序井然。3.强化少先队组织建设。抓好少先队的组织建设,积极开展少先队活动,积极开展新《中小学生守则》等德育教育学习活动。4.加强家校共育工作力度,认真开展“千师访学”活动,真诚地与家长商谈沟通,争取家长的认同、配合和支持,使家访工作常态化。5.积极开展好各类活动,如体育节、科技节、艺术节、读书节、劳动周等活动,丰富学生校园生活,培养学生个性特长,陶冶学生情操,彰显学校办学特色,提升办学水平。积极开展学生心理健康教育和各项体育健康教育,全面提高学生的身体素质和健康水平。 (三)安全稳定工作。1.牢固树立安全第一的责任意识,把安全工作提到学校工作的议事日程,作为头等大事来抓,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的良好局面,实现年度安全事故零目标。2.切实做好校园校舍、设施设备、食品卫生、消防交通、自然灾害、心理健康等安全领域的隐患排查整治(检查维修)工作,严防校园安全事故的发生,积极开展安全教育和自救自护演练活动,防患于未然,开设安全课和开展形式多样的安全教育活动,增强师生的安全防范意识,有效杜绝了安全事故的发生。3.认真做好传染病防控教育工作,细化完善防控方案,落实防控措施,明确防控职责,确保师生生命安全。4.明确安全职责,坚持“党政同责”,“一岗双责”成立安全工作领导小组,建立安全管理责任工作体系,制定完善一系列安全工作制度、方案、计划和突发安全事件应急预案,层层签订安全责任书,落实安全措施。 (四)后勤(财务)管理。1.进一步完善资产管理制度和财务管理制度,严格实施学校办学经费使用的预决算制度,严格执行校务公开和收费公示制度。学校资产落实专人管理并定期进行分类登记和建账,建立固定资产台账,签订校产管理责任书,做到账物相符,有效发挥教育资源效能。2.持续优化育人环境,努力改善办学条件,营造良好的工作和学习环境,按计划完成校舍环境的维修、改造和整治。3.严格落实农村学生“营养改善计划”政策,规范学生食堂运行管理,严格食堂物资采购、进出库、食品卫生、操作规范等监督管理,保障学生吃饱吃好,促进学生健康成长。4.严格按要求做好学生资助工作,资助学生精准无误,规范整理学生资助档案,及时完善学生资助信息台账和资助系统信息上报,使学生资助政策落到实处。 三、取得的主要成果。 学校成立了学科教研组,在教科室的领导下认真开展工作、刻苦钻研、团结协作。在本学年度的大课间活动中获县级二等奖,语文阅读课获片区一等奖、县级三等奖。 四、存在的问题及努力方向。 常规管理方法不够,措施不具体,师资队伍建设力度不够,教师思想观念稍有弱化,教学水平提升缓慢,教学质量有所下滑。下步打算:进一步改进工作方法,制定科学有效的管理措施,进一步修订完善学校有关管理规章制度方案,使其更加科学、合理,更好地服务于学校发展;加大教育教学管理力度,做好教育教学过程常规管理工作,注重教学常规管理细节改进,在“落实”上做文章;加强师资队伍能力建设,进一步解放思想,强化创新意识和质量兴校意识,切实加强自身学习和师德修养,拓宽工作思路,努力提高教师理论水平和教学业务能力;持续加强中小学生“五项管理”,深化落实“双减”政策,进一步提高课后服务质量,提升学校教育教学质量和办学水平。 五、其他需要报告的事项 无 | |||
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
自2025年08月01日至2030年07月31日 | |||
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
绩效考核二等 | |||
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接受捐赠 资助及使用情况 |
无 | |||
填表人: 付明海 联系电话:13896416045 报送日期:2026年03月05日
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